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26 nov 2018
14 sept 2018
Convocatoria Estudiantes avanzados de profesorados de idiomas extranjeros
Estimados estudiantes avanzados de profesorados de idiomas extranjeros:
Según ME-2018-25367247-DGCDO, informamos lo siguiente:
El Ministerio de Educación e Innovación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, conforme a la Resolución 1921/MEIGC/2018, convoca a estudiantes avanzados de las carreras de Profesorados en Idiomas para Nivel Primario y Secundario de Gestión estatal y privada, con reconocimiento oficial, para la cobertura de interinatos y suplencias para cargos docentes de idiomas en establecimientos de gestión estatal para el Nivel Primario y Secundario,
La convocatoria tendrá vigencia hasta el 30 de noviembre de 2018 para el Área de Educación Primaria, Media, Técnica, Artística, Adultos y Adolescentes y Formación Docente y será al único efecto de la cobertura de interinatos y suplencias, una vez agotado el listado de aspirantes con título básico incorporado al Anexo de títulos vigente y lo estipulado por el artículo 66 de la Ordenanza N° 40.593.
CONDICIÓN EXCLUYENTE:
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:
CARGOS A CUBRIR:
Cargos de base de las Áreas de Educación Primaria, Media, Técnica, Artística, Adultos y Adolescentes y Formación Docente
IDIOMAS:
FECHAS DE INSCRIPCIÓN:
Hasta el 30 de noviembre de 2018
LUGAR DE INSCRIPCIÓN:
Centro de Atención al Docente, Constitución 1137, CABA
HORARIO:
Lunes a Viernes de 10,00 a 15,00 horas
Según ME-2018-25367247-DGCDO, informamos lo siguiente:
CoREAP
Gerencia Operativa de Clasificación y Disciplina Docente
Edicto Docente
El Ministerio de Educación e Innovación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, conforme a la Resolución 1921/MEIGC/2018, convoca a estudiantes avanzados de las carreras de Profesorados en Idiomas para Nivel Primario y Secundario de Gestión estatal y privada, con reconocimiento oficial, para la cobertura de interinatos y suplencias para cargos docentes de idiomas en establecimientos de gestión estatal para el Nivel Primario y Secundario,
La convocatoria tendrá vigencia hasta el 30 de noviembre de 2018 para el Área de Educación Primaria, Media, Técnica, Artística, Adultos y Adolescentes y Formación Docente y será al único efecto de la cobertura de interinatos y suplencias, una vez agotado el listado de aspirantes con título básico incorporado al Anexo de títulos vigente y lo estipulado por el artículo 66 de la Ordenanza N° 40.593.
CONDICIÓN EXCLUYENTE:
- Estudiantes avanzados que cuenten con la aprobación del setenta por ciento (70%) de las materias correspondientes a los respectivos planes de estudio de las carreras de Profesorados en Idiomas para Nivel Primario y Secundario de gestión estatal y privada, con reconocimiento oficial.
- Alumnos regulares del Profesorado al momento de tomar el cargo y mantener dicha condición durante la duración del interinato y/o suplencia asignados en este marco.
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:
- Documento Nacional de Identidad (DNI)
- Constancia emitida por la casa de estudios que acredite el 70 % (setenta por ciento) de las asignaturas aprobadas
- Condición de alumno regular.
Cargos de base de las Áreas de Educación Primaria, Media, Técnica, Artística, Adultos y Adolescentes y Formación Docente
IDIOMAS:
- Alemán
- Francés
- Inglés
- Italiano
- Portugués
FECHAS DE INSCRIPCIÓN:
Hasta el 30 de noviembre de 2018
LUGAR DE INSCRIPCIÓN:
Centro de Atención al Docente, Constitución 1137, CABA
HORARIO:
Lunes a Viernes de 10,00 a 15,00 horas
Joaquín Simón Padrós
Gerente Operativo de Clasificación y Disciplina Docente
1 ago 2018
Mesas de Examen CLE 2018
Recordamos que desde Cronograma Exámenes CLE 2018 se puede descargar una copia en formato .pdf para imprimir y exhibir en la cartelera de vuestros establecimientos.
Las escuelas pueden consultar número de inscripto, número de mesa de examen, horario y sede para cada alumno ingresando al sistema con el mismo usuario y contraseña que usaron durante la etapa de inscripción.
Pueden consultar las Mesas de Examen ingresando en nuestro sistema
Cada alumno puede consultar su número de inscripto, mesa de examen, horario y sede asignados ingresando su Documento de Identidad. Allí tiene la opción de imprimir sólo los datos que corresponden a la sesión del examen en que se inscribió, o un talón con esos datos en el que se encuentra incluida también la autorización de salida.
Pueden consultar las Mesas de Examen por DOCUMENTO ingresando en nuestro sistema.
IMPORTANTE
El día del examen los alumnos deben concurrir con:
● Documento de Identidad SIN EXCEPCIÓN
● Lapicera o bolígrafo para completar el examen
● Número de inscripción y mesa
● Si son menores de 18 años y se retiran por sus propios medios, deben presentar SIN EXCEPCIÓN una autorización firmada por sus padres o responsables (para ambas sesiones de examen, escrito y oral). Para descargar la autorización, ingresar a Autorización de Salida.
● Una vez comenzado el examen, no se permitirá el ingreso al aula.
● Los adultos que acompañen al postulante esperarán fuera del establecimiento.
Por cualquier consulta, escribir a: cle@bue.edu.ar
Saludos cordiales,
Certificados en Lenguas Extranjeras | Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación |
Dirección General de Planeamiento Educativo | Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa
Ministerio de Educación e Innovación- GCABA
Bernardo de Irigoyen 272 piso 2°
cle@bue.edu.ar
Web: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras
Las escuelas pueden consultar número de inscripto, número de mesa de examen, horario y sede para cada alumno ingresando al sistema con el mismo usuario y contraseña que usaron durante la etapa de inscripción.
Pueden consultar las Mesas de Examen ingresando en nuestro sistema
Cada alumno puede consultar su número de inscripto, mesa de examen, horario y sede asignados ingresando su Documento de Identidad. Allí tiene la opción de imprimir sólo los datos que corresponden a la sesión del examen en que se inscribió, o un talón con esos datos en el que se encuentra incluida también la autorización de salida.
Pueden consultar las Mesas de Examen por DOCUMENTO ingresando en nuestro sistema.
IMPORTANTE
El día del examen los alumnos deben concurrir con:
● Documento de Identidad SIN EXCEPCIÓN
● Lapicera o bolígrafo para completar el examen
● Número de inscripción y mesa
● Si son menores de 18 años y se retiran por sus propios medios, deben presentar SIN EXCEPCIÓN una autorización firmada por sus padres o responsables (para ambas sesiones de examen, escrito y oral). Para descargar la autorización, ingresar a Autorización de Salida.
● Una vez comenzado el examen, no se permitirá el ingreso al aula.
● Los adultos que acompañen al postulante esperarán fuera del establecimiento.
Por cualquier consulta, escribir a: cle@bue.edu.ar
Saludos cordiales,
Certificados en Lenguas Extranjeras | Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación |
Dirección General de Planeamiento Educativo | Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa
Ministerio de Educación e Innovación- GCABA
Bernardo de Irigoyen 272 piso 2°
cle@bue.edu.ar
Web: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras
6 jul 2018
Proyecto "Global Scholars" Escuelas 26 y 17 del D.E. 14 y Escuela 9 del D.E. 15
Alumnos de las Escuelas 26 y 17 del D.E. 14 y la Escuela 9 del D.E. 15 han estado trabajando desde septiembre 2017 en el Proyecto "Global Scholars" con la temática "Feeding Our Cities".
Compartimos el producto final de su proyecto, que ha finalizado en Junio 2018.
"Take Action Campaign":
Diapositivas
Web
Video
"Take Action Campaign":
Diapositivas
Web
Video
4 jul 2018
Capacitación sobre el uso de la Pantalla Digital interactiva a Docentes de idioma Extranjero Inglés DDEE 14 y 15
Los Docentes de idioma Extranjero inglés de los DDEE 14 y 15 recibieron durante el mes de abril capacitación sobre el uso de la Pantalla Digital interactiva y las herramientas para crear propuestas para el trabajo áulico.
A través de una asignación ofrecida por la Plataforma Edmodo, los maestros subieron propuestas didácticas interactivas.
Luego de una retroalimentaciòn de la tarea, se subieron los productos del trabajo de los docentes, y en muchos casos de los alumnos guiados por los maestros de inglès, a la herramienta Pearltrees.
Esto surge de un trabajo conjunto con la Asesora de INTEC Carolina Pentimalli.
Compartimos el trabajo
http://www.pearltrees.com/idiomasextranjeros14y15
A través de una asignación ofrecida por la Plataforma Edmodo, los maestros subieron propuestas didácticas interactivas.
Luego de una retroalimentaciòn de la tarea, se subieron los productos del trabajo de los docentes, y en muchos casos de los alumnos guiados por los maestros de inglès, a la herramienta Pearltrees.
Esto surge de un trabajo conjunto con la Asesora de INTEC Carolina Pentimalli.
Compartimos el trabajo
http://www.pearltrees.com/idiomasextranjeros14y15
5 jun 2018
Última semana de inscripción Exámenes CLE
Deseamos recordarles que:
- El viernes 8 de junio finaliza el período de inscripción a los exámenes CLE (Certificados en Lenguas Extranjeras).
- Acceso al sistema de inscripción
- Cronograma 2018, donde pueden descargar la información para exhibir en la cartelera de vuestros establecimientos.
- Los Exámenes CLE están destinados a los alumnos de las escuelas primarias y secundarias de gestión estatal y privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Consultas: cle@bue.edu.ar
18 may 2018
Visita de la asistente de idioma inglés a la Escuela Nº10 D.E.2 "Gregoria Pérez"
Esta semana (14/05) y la que pasó (07/05) visitó la escuela la asistente de idioma inglés Maia Moore.
Trabajó conjuntamente con los cursos especiales de inglés II y III de la Escuela Nº 10 D.E.2 "Gregoria Pérez" del Área de Educación de Adultos y Adolescentes, se presentó, los alumnos previamente habían leído su perfil, le hicieron preguntas personales y sobre su ciudad natal, trabajaron sobre los distintos atractivos de Nueva York, sus museos, circuitos turísticos, características culturales de la ciudad, medios de transportes, comida, barrios, etc. y luego ellos van a hacer una presentación sobre Buenos Aires.
Al final todos los alumnos agradecieron a las profesoras y a la asistente por la oportunidad de estudiar inglés de una forma diferente y con una persona nativa. Fue para ellos un desafío y un logro poder comunicarse con una nativa, el hecho de haberla entendido y hacerse entender los alienta a seguir, y les dio una sensación de éxito y de haber logrado su meta.
Saludos y muchas gracias!
Luisa Amaya
Directora
Directora
Escuela Nº10 D.E.2 "Gregoria Pérez"
12 mar 2018
Inscripción a exámenes CLE 2018
La Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación informa que el período de inscripción a los Exámenes CLE (Certificados en Lenguas Extranjeras) será del 14 de mayo al 8 de junio de 2018.
Se podrá acceder al sistema a través del siguiente enlace: http://sistemas1.buenosaires.edu.ar/cle/index.php
Se recomienda leer los instructivos de inscripción antes de comenzar el registro de alumnos.
A su vez, les informamos que próximamente encontrarán nuestra página web www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras los días, horarios y sedes de los Exámenes CLE 2018.
Recordamos que los Exámenes CLE son gratuitos y están destinados a los alumnos de las escuelas primarias y secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Por cualquier consulta, escribir a: cle@bue.edu.ar
Certificados en Lenguas Extranjeras (CLE)
Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación
Ministerio de Educación, Ciudad de Buenos Aires
Bernardo de Irigoyen 272 2º piso
CP 1072 CABA Buenos Aires, Argentina
Consultas: cle@bue.edu.ar
Web: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras
Se podrá acceder al sistema a través del siguiente enlace: http://sistemas1.buenosaires.edu.ar/cle/index.php
Se recomienda leer los instructivos de inscripción antes de comenzar el registro de alumnos.
A su vez, les informamos que próximamente encontrarán nuestra página web www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras los días, horarios y sedes de los Exámenes CLE 2018.
Recordamos que los Exámenes CLE son gratuitos y están destinados a los alumnos de las escuelas primarias y secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Por cualquier consulta, escribir a: cle@bue.edu.ar
Certificados en Lenguas Extranjeras (CLE)
Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación
Ministerio de Educación, Ciudad de Buenos Aires
Bernardo de Irigoyen 272 2º piso
CP 1072 CABA Buenos Aires, Argentina
Consultas: cle@bue.edu.ar
Web: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras
9 mar 2018
Global Scholars Webinar (DGES - GOLE)
El viernes 9 de marzo la Dirección General de Educación Superior (DGES) y la Gerencia Operativa de Lenguas Extranjeras (GOLE) invitaron a los docentes, referentes del Programa "Global Scholars" de nuestras Escuelas Normales, a participar de un webinar con las referentes de New York. Participaron del encuentro la Directora de la DGES, Marcela Pelanda, y la Directora de la GOLE, Cristina Banfi, acompañando a los docentes.
En este encuentro se compartieron experiencias positivas con respecto al programa, el que resulta motivador para los alumnos. Se dio continuidad del programa 2017-2018 "Curriculum: Feeding Our Cities" y se destacó la comunicación fluida entre "Global Scholars", quienes dan apoyo y acompañamiento constante, y los actores del proyecto. Se destacó, además, la excelente predisposición de los docentes que aplican distintas estrategias para llevar el programa a cabo.
Desde ya invitamos a todos los docentes a unirse a este proyecto tan enriquecedor en el próximo programa que comenzará en septiembre 2018.
¡Felicitaciones a los docentes participantes!
En este encuentro se compartieron experiencias positivas con respecto al programa, el que resulta motivador para los alumnos. Se dio continuidad del programa 2017-2018 "Curriculum: Feeding Our Cities" y se destacó la comunicación fluida entre "Global Scholars", quienes dan apoyo y acompañamiento constante, y los actores del proyecto. Se destacó, además, la excelente predisposición de los docentes que aplican distintas estrategias para llevar el programa a cabo.
Desde ya invitamos a todos los docentes a unirse a este proyecto tan enriquecedor en el próximo programa que comenzará en septiembre 2018.
¡Felicitaciones a los docentes participantes!
7 dic 2017
Universidad Nacional de La Matanza, Escuela de Formación Continua, Licenciatura en Lengua Inglesa – Ciclo 2018
A quienes estén interesados en iniciar la carrera "Licenciatura en Lengua Inglesa – Ciclo 2018" informamos que podrán inscribirse durante el mes de febrero. A partir de la última semana de enero pueden realizar la pre-inscripción por página web y completar el formulario digital para luego acercarse con la documentación requerida durante el mes de febrero. Para ello, deberán dirigirse a la oficina de la Escuela de Formación Continua en la UNLaM con la documentación requerida, a saber:
· D.N.I., L.E. o L.C. (original y dos copias de las dos primeras hojas)
· Certificado de Título Terciario legalizado por el Ministerio del Interior (original y dos copias)
· Dos fotos 4*4 (color o blanco y negro)
Se cursa los días sábados de 8 a 17 hs.
Informes e inscripción:
De lunes a viernes, de 10 a 19, al 4480-8975 / 4480-8900 interno 8975 y 8847. Por correo electrónico a formacioncontinua@hotmail.com.ar
Para mayor información, visite nuestra página web:
http://www.unlam.edu.ar/index.php?seccion=3&idArticulo=650
En la página web encontrarán el plan de estudios.
Para preinscripción:
http://preinscripcionefc.unlam.edu.ar
· D.N.I., L.E. o L.C. (original y dos copias de las dos primeras hojas)
· Certificado de Título Terciario legalizado por el Ministerio del Interior (original y dos copias)
· Dos fotos 4*4 (color o blanco y negro)
Se cursa los días sábados de 8 a 17 hs.
Informes e inscripción:
De lunes a viernes, de 10 a 19, al 4480-8975 / 4480-8900 interno 8975 y 8847. Por correo electrónico a formacioncontinua@hotmail.com.ar
Para mayor información, visite nuestra página web:
http://www.unlam.edu.ar/index.php?seccion=3&idArticulo=650
En la página web encontrarán el plan de estudios.
Para preinscripción:
http://preinscripcionefc.unlam.edu.ar
24 nov 2017
Convocatoria Becas Access 2018 para alumnos de escuelas de gestión estatal GCBA: Hasta 31/12
El Programa Access está auspiciado por la Embajada de los Estados Unidos. ICANA dicta los cursos de inglés para los alumnos seleccionados, en sus sedes Centro y Belgrano. Está dirigido a alumnos de escuelas de gestión estatal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que de otro modo no podrían acceder a los cursos de la institución.
Características del Programa:
-El Programa tiene una duración de 2 años: marzo 2018 a diciembre 2019.
-Los alumnos deberán tener entre 14 y 17 años, ser de nacionalidad argentina, estar escolarizados durante los dos años del Programa, con muy buen desempeño académico (promedio general 8 en el ciclo lectivo 2017), buena actitud con el estudio, buena disciplina, y actitud de respeto con sus docentes y sus pares, como así también con la cultura extranjera.
También deberán estar interesados en mejorar su desempeño en el idioma inglés, y estar dispuestos a cumplir los requisitos de trabajo en clase y asistencia del programa.
-La beca incluye el curso de inglés, clases de laboratorio de idioma, materiales de estudio, actividades culturales y de voluntariado comunitario, acceso a la Biblioteca Centro Lincoln, y estipendio mensual para viáticos.
-Los alumnos deberán rendir una prueba de nivelación del idioma inglés, administrada por ICANA, a través de la cual se determinará el nivel del curso apropiado.
Requisitos para los alumnos aceptados:
-Asistir al 70% de las clases
-Cumplir con las tareas de clase asignadas
-Obtener una calificación mensual igual o superior a 7
-Rendir los exámenes parciales y finales escritos y orales de cada curso y obtener una calificación igual o superior a 7
Proceso de postulación para selección de los becarios
Los alumnos interesados deberán:
-Completar el siguiente formulario online: https://tinyurl.com/BecasAccess2018
-Completar y entregar la solicitud de inscripción, la cual se podrá descargar desde el siguiente enlace: https://tinyurl.com/SolicitudInscripcionAccess2018. Recordar incluir en dicha solicitud una foto del alumno.
- Redactar una carta de intención en la que explicarán por qué desean obtener la beca
- Presentar una carta de recomendación de las autoridades de la Escuela a la que asisten
- Entregar una fotocopia de su DNI y de su boletín 2017, con Promedio General 2017 de todas las materias.
- Firmar el FORMULARIO DE AUTORIZACION Para Programas y Actividades Relacionadas con la Embajada de los E.E.U.U.
La Embajada de Estados Unidos e ICANA son los responsables de la selección final.
Los alumnos seleccionados iniciarán el programa a partir de marzo de 2018.
Aquellos interesados deberán entregar la documentación solicitada en Bernardo de Irigoyen 272 piso 2°, CABA, dirigida a las oficinas de la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación en un sobre cerrado antes del 31 de diciembre de 2017.
Consultas:
Características del Programa:
-El Programa tiene una duración de 2 años: marzo 2018 a diciembre 2019.
-Los alumnos deberán tener entre 14 y 17 años, ser de nacionalidad argentina, estar escolarizados durante los dos años del Programa, con muy buen desempeño académico (promedio general 8 en el ciclo lectivo 2017), buena actitud con el estudio, buena disciplina, y actitud de respeto con sus docentes y sus pares, como así también con la cultura extranjera.
También deberán estar interesados en mejorar su desempeño en el idioma inglés, y estar dispuestos a cumplir los requisitos de trabajo en clase y asistencia del programa.
-La beca incluye el curso de inglés, clases de laboratorio de idioma, materiales de estudio, actividades culturales y de voluntariado comunitario, acceso a la Biblioteca Centro Lincoln, y estipendio mensual para viáticos.
-Los alumnos deberán rendir una prueba de nivelación del idioma inglés, administrada por ICANA, a través de la cual se determinará el nivel del curso apropiado.
Requisitos para los alumnos aceptados:
-Asistir al 70% de las clases
-Cumplir con las tareas de clase asignadas
-Obtener una calificación mensual igual o superior a 7
-Rendir los exámenes parciales y finales escritos y orales de cada curso y obtener una calificación igual o superior a 7
Proceso de postulación para selección de los becarios
Los alumnos interesados deberán:
-Completar el siguiente formulario online: https://tinyurl.com/BecasAccess2018
-Completar y entregar la solicitud de inscripción, la cual se podrá descargar desde el siguiente enlace: https://tinyurl.com/SolicitudInscripcionAccess2018. Recordar incluir en dicha solicitud una foto del alumno.
- Redactar una carta de intención en la que explicarán por qué desean obtener la beca
- Presentar una carta de recomendación de las autoridades de la Escuela a la que asisten
- Entregar una fotocopia de su DNI y de su boletín 2017, con Promedio General 2017 de todas las materias.
- Firmar el FORMULARIO DE AUTORIZACION Para Programas y Actividades Relacionadas con la Embajada de los E.E.U.U.
La Embajada de Estados Unidos e ICANA son los responsables de la selección final.
Los alumnos seleccionados iniciarán el programa a partir de marzo de 2018.
Aquellos interesados deberán entregar la documentación solicitada en Bernardo de Irigoyen 272 piso 2°, CABA, dirigida a las oficinas de la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación en un sobre cerrado antes del 31 de diciembre de 2017.
Consultas:
4323 9350 interno 1119
16 nov 2017
Reunión de seguimiento con las referentes de las escuelas participantes Proyecto Global Scholars
El día 16 de noviembre de 2017 se llevó a cabo una reunión de seguimiento con las referentes de las escuelas que están participando del proyecto Global Scholars. La misma fue organizada por Laureana Moreno por parte de la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación (GOLE) y Myriam Martingano por parte de la Dirección General de Educación Superior (DGEDS).
Las participantes fueron Daniela Lopez (ENS 4), Mariela Escobar y Karina Appiolaza (ENS 8), Beatriz Dominguez (ENS SBS) y María Cristina García Lanoza (IES JRF), quienes presentaron trabajos de los alumnos en esta primera etapa en referencia a los objetivos propuestos por Global Cities, en áreas relacionadas con pensamiento crítico, respeto por la diversidad, entendimiento cultural, comunicación utilizando el idioma inglés.
2 nov 2017
Resultados Exámenes CLE 2017
La Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación les comunica que los resultados de los exámenes CIC, CIL, CIE, CIA y CT serán publicados en
nuestra página web la última semana de noviembre. Los certificados estarán disponibles en
nuestra oficina a partir del miércoles 29 de noviembre.
Recordamos que cada establecimiento educativo deberá autorizar a una o dos personas a retirar los certificados CLE. El formulario está disponible en el sistema, y deberá ser completado para poder acceder a los resultados 2017. Los autorizados deberán concurrir con Nº de CUE del establecimiento.
Nuestra oficina está ubicada en Bernardo de Irigoyen 272 2º piso. El horario de entrega de certificados es de lunes a viernes, de 9:30 a 15.30.
Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación | Dirección General de Planeamiento Educativo | Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa
Ministerio de Educación - GCABA
Bernardo de Irigoyen 272 piso 2°
cle@bue.edu.ar
Web: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras
1 nov 2017
19 oct 2017
17 oct 2017
Novedades de la Supervisión de Idioma Extranjero Inglés DDEE 19 y 21
Pueden leer las Novedades de la Supervisión de Idioma Extranjero Inglés DDEE 19 y 21 en su Blog:
http://idiomaextranjerode21y19.weebly.com/
Novedades de la Supervisión de Idioma Extranjero Inglés DDEE 19° y 21°
http://idiomaextranjerode21y19.weebly.com/
Novedades de la Supervisión de Idioma Extranjero Inglés DDEE 19° y 21°
- Presentaciones en Jornadas 2017 de las Escuelas 1 DE 21° y Escuelas 1, 3, 5 y 8 del DE 19°
- Productos finales de Proyectos Global Scholars en DDEE 19° y 21° 2016-2017
- Proyectos Global Scholars en DDEE 19° y 21° 2017-2018
7ma Sesión Exámenes CLE: 28/10 (GOLE)
La Coordinación de Exámenes CLE (Certificados en Lenguas Extranjeras), Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación, recuerda que el sábado 28 de octubre se llevará a cabo la séptima y última sesión de los Exámenes CLE 2017.
Sedes / Idiomas:
· Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Nº1 ‘Pte. Roque Saenz Peña’ D.E. 01, Paraguay 1950. (INGLES, PORTUGUES)
· Escuela Nº1 Juan José Castelli, Ayacucho 1680. (FRANCES, ITALIANO)
Examen escrito y oral de:
CLE CIPI Ciclo de Idiomas en Primaria Inicial INGLES
CLE CIPI Ciclo de Idiomas en Primaria Inicial PORTUGUES
CLE CIPI Ciclo de Idiomas en Primaria Inicial FRANCES
CLE CIPI Ciclo de Idiomas en Primaria Inicial ITALIANO
Sedes / Idiomas:
· Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Nº1 ‘Pte. Roque Saenz Peña’ D.E. 01, Paraguay 1950. (INGLES, PORTUGUES)
· Escuela Nº1 Juan José Castelli, Ayacucho 1680. (FRANCES, ITALIANO)
Examen escrito y oral de:
CLE CIPI Ciclo de Idiomas en Primaria Inicial INGLES
CLE CIPI Ciclo de Idiomas en Primaria Inicial PORTUGUES
CLE CIPI Ciclo de Idiomas en Primaria Inicial FRANCES
CLE CIPI Ciclo de Idiomas en Primaria Inicial ITALIANO
Les recordamos que:
- las escuelas pueden consultar número de inscripto, número de mesa de examen, horario y sede para cada alumno ingresando al sistema con el mismo usuario y contraseña que usaron durante la etapa de inscripción.
Consulte las Mesas de Examen ingresando en nuestro sistema
- cada alumno puede consultar su número de inscripto, mesa de examen, horario y sede asignados ingresando su Documento de Identidad. Allí tiene la opción de imprimir sólo los datos que corresponden a la sesión del examen en que se inscribió, o un talón con esos datos en el que se encuentra incluida también la autorización de salida.
Consulte las Mesas de Examen por DOCUMENTO ingresando en nuestro sistema.
Importante: El día del examen los alumnos deben concurrir con:
· Lapicera o bolígrafo para completar el examen
· Documento de Identidad
· Número de inscripción y Mesa de Examen
· Si son menores de 18 años y se retiran por sus propios medios, deben presentar SIN EXCEPCIÓN una autorización firmada por sus padres o responsables (para ambas sesiones de examen, escrito y oral). Para descargar la autorización, ingresar a Autorización de Salida.
· Una vez comenzado el examen, no se permitirá el ingreso al aula.
· Los adultos que acompañen al postulante esperarán fuera del establecimiento.
Consultas: cle@bue.edu.ar
Más información: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras
CERTIFICADOS EN LENGUAS EXTRANJERAS | Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación | Dirección General de Planeamiento Educativo | Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa
Ministerio de Educación - GCABA
Bernardo de Irigoyen 272 piso 2°
Tel: (011) 4323-9350 int 1121
cle@bue.edu.ar
Web: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras
- las escuelas pueden consultar número de inscripto, número de mesa de examen, horario y sede para cada alumno ingresando al sistema con el mismo usuario y contraseña que usaron durante la etapa de inscripción.
Consulte las Mesas de Examen ingresando en nuestro sistema
- cada alumno puede consultar su número de inscripto, mesa de examen, horario y sede asignados ingresando su Documento de Identidad. Allí tiene la opción de imprimir sólo los datos que corresponden a la sesión del examen en que se inscribió, o un talón con esos datos en el que se encuentra incluida también la autorización de salida.
Consulte las Mesas de Examen por DOCUMENTO ingresando en nuestro sistema.
Importante: El día del examen los alumnos deben concurrir con:
· Lapicera o bolígrafo para completar el examen
· Documento de Identidad
· Número de inscripción y Mesa de Examen
· Si son menores de 18 años y se retiran por sus propios medios, deben presentar SIN EXCEPCIÓN una autorización firmada por sus padres o responsables (para ambas sesiones de examen, escrito y oral). Para descargar la autorización, ingresar a Autorización de Salida.
· Una vez comenzado el examen, no se permitirá el ingreso al aula.
· Los adultos que acompañen al postulante esperarán fuera del establecimiento.
Consultas: cle@bue.edu.ar
Más información: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras
CERTIFICADOS EN LENGUAS EXTRANJERAS | Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación | Dirección General de Planeamiento Educativo | Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa
Ministerio de Educación - GCABA
Bernardo de Irigoyen 272 piso 2°
Tel: (011) 4323-9350 int 1121
cle@bue.edu.ar
Web: www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras
12 oct 2017
Consulta: ¿Cómo motivar alumnos en zonas desfavorecidas del Gran Buenos Aires?
Soy profesora de Inglés hace 25 años y gran parte de mi carrera profesional me dediqué a trabajar en colegios privados e institutos con una carga horaria importante, donde la motivación pasa por un acceso a mejores oportunidades a futuro y la aprobación de exámenes internacionales (FC, CAE).
Desde el año pasado, decidí incursionar en la docencia pública. Me encuentro varias veces por semana frente a grupos de 30 o más alumnos de los primeros años de la escuela secundaria, de entre 12 y 17 años (muchos repetidores), con las características madurativas de cualquier adolescente, pero con realidades totalmente diferentes a las que estoy acostumbrada.
Cada semana dedico tiempo y esfuerzo pensando las clases, tratando que sean interesantes y a la vez provechosas para mis alumnos. Me pregunto: "Les interesará esta actividad, este juego, este tema?", "De qué manera puedo hacer mi clase más significativa para su realidad?" Intento seguir el diseño curricular, pero me encuentro con que es casi imposible. Los chicos vienen de la escuela primaria sin haber adquirido nociones mínimas, sobre todo a nivel oral y auditivo. No entienden y menos producen. Sí están acostumbrados a copiar o escribir, sin entender.
Intenté conversar con colegas y la respuesta que recibí fue "noooo, estos pibes no aprenden nada, ni te preocupés!".
Me gustaría intercambiar ideas con docentes que se encuentren en las mismas condiciones. Tengo la esperanza de que juntos podremos mejorar esta situación. No me resigno a abandonarlos o descuidarlos!!
Responder añadiendo un comentario a esta entrada y/o escribiendo a la docente a silvana_rob (arroba) hotmail.com
Desde el año pasado, decidí incursionar en la docencia pública. Me encuentro varias veces por semana frente a grupos de 30 o más alumnos de los primeros años de la escuela secundaria, de entre 12 y 17 años (muchos repetidores), con las características madurativas de cualquier adolescente, pero con realidades totalmente diferentes a las que estoy acostumbrada.
Cada semana dedico tiempo y esfuerzo pensando las clases, tratando que sean interesantes y a la vez provechosas para mis alumnos. Me pregunto: "Les interesará esta actividad, este juego, este tema?", "De qué manera puedo hacer mi clase más significativa para su realidad?" Intento seguir el diseño curricular, pero me encuentro con que es casi imposible. Los chicos vienen de la escuela primaria sin haber adquirido nociones mínimas, sobre todo a nivel oral y auditivo. No entienden y menos producen. Sí están acostumbrados a copiar o escribir, sin entender.
Intenté conversar con colegas y la respuesta que recibí fue "noooo, estos pibes no aprenden nada, ni te preocupés!".
Me gustaría intercambiar ideas con docentes que se encuentren en las mismas condiciones. Tengo la esperanza de que juntos podremos mejorar esta situación. No me resigno a abandonarlos o descuidarlos!!
Silvana Rodríguez
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11 oct 2017
La GOLE participó en Panel "El Aprendizaje del Inglés en América Latina"
El martes 10 de octubre de 9.30 a 11 h. en el Centro Cultural Borges la GOLE participó en el Panel "El Aprendizaje del Inglés en América Latina" organizado por Diálogo Interamericano, conformado por:
- Cristina Banfi, Gerente Operativa de Lenguas en la Educación, Ministerio de Educación, GCBA, Argentina
- Claudia Brovetto, Coordinadora en Inglés del Plan Ceibal y de la Red Global de Aprendizajes, Uruguay
- Sebastián Rodríguez, Director de Mercado para Hispanoamérica Sur, Pearson
- Ariel Fiszbein, Director del Programa de Educación del Diálogo Interamericano
- Paula López Cano, Rectora del Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas Juan Ramón Fernández
- MODERADORA: Luciana Vázquez, Periodista y editora, Diario la Nación
Leer el Informe "El aprendizaje del inglés en América Latina" en español / en inglés
Ver video Televisión Pública Argentina "Argentina tiene el mejor nivel de inglés de América Latina"
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