13 ago 2013

Inicio sesiones Exámenes CLE 2013

El sábado 17 de agosto se inician las sesiones de los Exámenes CLE 2013:
Sede:   IES en Lenguas Vivas "Juan R. Fernández”,  Carlos Pellegrini 1515 CABA

Examen escrito de:
CLE CIL Ciclo de Idiomas Largo INGLÉS
CLE CIE Ciclo de Idiomas Extendido  INGLÉS
CLE CIL Ciclo de Idiomas Largo FRANCÉS
CLE CIL Ciclo de Idiomas Largo PORTUGUÉS

Examen escrito y oral de:
CIC Ciclo de Idiomas Corto ALEMÁN
CLE CIL Ciclo de Idiomas Largo ITALIANO
CLE CIE Ciclo de Idiomas Extendido  ITALIANO
CLE CIE Ciclo de Idiomas Extendido  FRANCÉS

Para consultar mesas, horarios y código de los alumnos inscriptos:
Para escuelas: 

Para candidatos:

Tanto las escuelas como los candidatos que consulten por n° de documento, tendrán la opción de imprimir un talón con los datos de la sesión de examen y la autorización de salida para los menores de 18 años que se retiren por sus propios medios.
Les recordamos que es obligatorio presentar el DNI el día del examen
Por cualquier consulta, escribir a: cle@bue.edu.ar


Certificaciones en Lenguas Extranjeras (CLE)

Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
  
Esmeralda 55, piso 2 Contrafrente
C1035 ABA Buenos Aires
Argentina
Tel.: 4339-1863

Charla Informativa - Becas de Investigación (Comisión Fulbright)


Charla sobre las Becas de Investigación Bunge y Born 
Se llevará a cabo el miercoles 14 de agosto a las 12.00hs en la Comision Fulbright (Viamonte 1653 2do piso, CABA). 

Inscripción: click aqui


9 ago 2013

Seminario-Taller: Las políticas lingüísticas en la América Andina: Quechua, Legislación y Debates Actuales (Sec de Extensión, FFyL, UBA)

Docente/s: Gabriel Torem, Mayra Juanatey

El taller presenta los problemas prácticos y políticos que implica la defensa de una lengua y de los hablantes. Introducirá a los alumnos en los debates que guían a los planificadores lingüísticos de una lengua minorizada. Para ello, se abordarán las legislaciones lingüísticas vigentes en las áreas de Ecuador, Perú, Bolivia, Colombia, Venezuela y Argentina y se analizarán las tensiones entre la fijación de una norma general y la supervivencia de variantes regionales. Se relevarán políticas de educación intercultural bilingüe y sus estrategias de implementación. Se abordarán asimismo los trabajos de planificación del corpus y el estatus de las lenguas. Además, presentarán nuevas opciones y nuevos espacios de utilización de las lenguas en el marco de las nuevas tecnologías.

El taller constará de cuatro encuentros de dos horas cada uno, en los que se fomentará el debate entre los asistentes, sobre temas y textos propuestos por el docente.

Gabriel Torem: Licenciado en Letras, traductor, docente e investigador. Es docente de lengua quichua y culturas andinas y autor de varias publicaciones en el tema. Miembro de la Asociación de Investigadores en Lengua Quichua y responsable de la versión quichua del libro Sentencias de Don Quijote en quichua santiagueño. Se desempeña como traductor de inglés y francés. Enseña las materias Traducción II, Traducción Literaria, y Terminología y Documentación, y es docente en el Seminario de Ideologías lingüísticas de la UBA.

Día - Horario: Jueves de 9 a 11 hs.
Aula: 131
Fecha de inicio: 22 de Agosto.


Más información:


8 ago 2013

Curso no presencial: “Introduction to translating contracts: Conflicts of law” (Universidad Nacional del Comahue)

Organiza: Secretaría de Extensión de Facultad de Lenguas - Universidad Nacional del Comahue

Fecha: 2 de septiembre de 2013
Horario: Flexible
Lugar: Mendoza 2151 - Gral. Roca - Río Negro
Idioma: Inglés
Destinatarios: Traductores y alumnos avanzados de Traductorado

Se pretende adquirir una base teórica para luego trabajar con el análisis comparativo de párrafos semejantes (textos paralelos) y la traducción de textos representativos de cada tema. Se presentarán distintas posibilidades con su justificación teórico–práctica y posteriormente se subirán distintos tipos de ejercicios prácticos con el objetivo de que los participantes, en base a lo expresado y leído, resuelvan la traducción. Además, se brindarán ejercicios sobre teoría conforme a cada módulo. 

Se pondrá a disposición recursos y bibliografía obligatoria y opcional que incluye textos, resúmenes, audios y videos sobre los distintos temas que iremos desarrollando en el transcurso de los cuatro módulos.

La totalidad del curso se realizará a distancia a través de la plataforma de educación a distancia de la Universidad Nacional del Comahue (PEDCO). Una vez que los participantes se hayan inscripto, se les asignará un usuario y una clave para que puedan ingresar al aula virtual.

Todos los avisos y anuncios se realizarán a través del aula y llegarán directamente a los mails de cada participante. El curso requerirá que le destinen aproximadamente 10 horas semanales. Las clases se podrán escuchar en el momento más apropiado para el participante.

Aranceles
Traductores: $450
Estudiantes: $200

ACTIVIDAD ARANCELADA   


Más información: http://fadelweb.uncoma.edu.ar/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=6&Itemid=4                                                   


2 ago 2013

Exámenes CLE Información Mesas 2013

La Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires informa que se encuentran disponibles los datos (sedes, mesas, horarios y código de los alumnos inscriptos), correspondientes a las sesiones de los Exámenes CLE 2013.

Para acceder a dicha información, se debe ingresar a:



desde donde cada inscripto puede acceder mediante su número de documento e imprimir los datos que corresponden a la sesión del examen en que se inscribió, o un talón con esos datos en el que se encuentra incluida la autorización de salida.

Las escuelas pueden acceder al listado completo de sus inscriptos tanto desde la página citada precedentemente como desde el sitio:



Certificaciones en Lenguas Extranjeras (CLE)
Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
  
Esmeralda 55, piso 2 Contrafrente
C1035 ABA Buenos Aires
Argentina
Tel.: 4339-1863

Consultas: cle@bue.edu.ar
Web: http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/programas/cle

Próximas actividades AEXALEVI

Idioma: Inglés

Destinatarios: Profesores de Inglés; alumnos avanzados de Profesorado en Inglés

Seminario: “Understanding by Reconstruction”
Disertantes: Mgter. Myrian Casamassima - Prof. Florencia Insúa 
Fecha / Horario: 24 de agosto, 10 a 12:30 hs.
Lugar: Paraguay 1935 – CABA
Strategies to lead your students to understand texts more effectively by working at different levels of comprehension.

Curso: “Using Media- A hands-on experience on how to use films, online newspapers and digital learning tools in the ELT class”
Disertante: Lic. Carla Montoya
Fecha / Horario: 6 y 13 de septiembre, 19 a 21 hs.
Lugar: Paraguay 1935 – CABA

Congreso: “Postmodern ELT in focus”
Organizan: AEXALEVI y Universidad del Aconcagua
Fecha / Horario: 1 y 2 de noviembre de 2013, 9 a 19 hs.
Lugar: Lavalle 393 - Mendoza- Argentina
Disertantes: Dr Claudia Ferradas; Prof. Gustavo González; Mgter. Myrian Casamassima; Prof. Rachel Moran; Prof. Alejandra Ottolina; Prof. Ricardo Ramírez.

ACTIVIDADES ARANCELADAS



31 jul 2013

Convocatoria a Becas de posgrado en Universidades de México

La Dirección Nacional de Cooperación Internacional (DNCI) del Ministerio de Educación de la Nación informa que el día 26 de agosto cierra la convocatoria de becas para realizar maestrías, especializaciones y estancias de investigación a nivel de posgrado en universidades de México.

Más información:
http://portales.educacion.gov.ar/dnci/becas/becas-de-posgrado-para-argentinos-en-el-exterior/becas-del-ministerio/mexico/

Suscripción al Boletín de Becas Internacionales DNCI: http://mailman.me.gov.ar/mailman/listinfo/becasinternacionales

Programa de Becas Internacionales de Posgrado
Dirección Nacional de Cooperación Internacional (DNCI)
Ministerio de Educación de la República Argentina
Pizzurno 935, 2 Piso
Oficina 231 - C1020ACA
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Telefax: +54-11-4129-1187

Informe y mapa sobre teorías del aprendizaje


Fuente: Item 9 g de la gacetilla ELTeCS LAC http://www.teachingenglish.org.uk/eltecs/faqs

Como parte de su trabajo en el Proyecto HoTEL, de la Unión Europea, Richard Millwood creó un mapa y escribió un informe sobre teorías del aprendizaje.

Fragmento:
“Learning theory has been a contested scientific field for most of its history, with conflicting contributions from many scientific disciplines, practice and policy positions. With the continuing and disruptive influence of technology on information, knowledge and practice in all sectors of society it is no wonder that innovators, drawn to the interactive potential that computers bring to learning, are challenged by the theoretical basis for their innovations.”

Leer más:


English for the Games

El 27 de julio se celebró el primer aniversario de Londres 2012.  El British Council ofrece material para trabajar en clase: http://learnenglish.britishcouncil.org/en/english-for-the-games

30 jul 2013

Videos y artículos para docentes de lenguas

Fuente: Portal “Teaching English” del British Council y BBC

En idioma inglés, relevante a todas las lenguas

Ver pestañas “Videos” y “Artículos”:

·        Comunicación intercultural, por  Adrian Holliday,
·        Alfabetización digital, por Nicky Hockly
·        Enseñanza a niños de Primaria, Carol Read


29 jul 2013

Charla Web: Strategies for Motivating and Managing English Language Learners (Embajada EEUU, Santiago de Chile)

Martes 13 de agosto de 2013
Horario: 18:30 hs (Argentina)

Resumen: “ Are you an English teacher running out of ways to keep your students engaged and excited about the English language?  If so, U.S. Embassy Santiago invites you to a live webchat on strategies for motivating and managing English language learners.  Join experts Martha Epperson, an English Language Fellow from the Universidad de Chile, and Brad Horn of the State Department’s Regional English Learning Office in Santiago. Format: This program will be a live video webchat in English.  Please click on this URL to participate: https://conx.adobeconnect.com/chile”



Cuestionario para investigación sobre la incidencia de los estilos de aprendizaje en la enseñanza del español como segunda lengua

Estimados compañeros:

Soy profesor del Departamento de Ciencias del Lenguaje de la Universidad de Córdoba (España). Estoy realizando una investigación sobre la incidencia de los estilos de aprendizaje en la enseñanza del español como segunda lengua o lengua extranjera, y les estaría muy agradecido si pudieran distribuir entre sus colegas el cuestionario que adjunto, ya que me proporcionarían datos fundamentales para mi trabajo.


Muchas gracias por adelantado.

Un cordial saludo.

Javier Domínguez Pelegrín

26 jul 2013

Musicales en el MALBA

AmCham Argentina y la Embajada de EEUU invitan al ciclo Musicales en el MALBA, que se desarrollará todos los jueves de agosto.

Primer encuentro: Cantando bajo la lluvia
Singin´in the Rain
Gene Kelly y Stanley Donen – 1952 - Con Gene Kelly y Debbie Reynolds. Duración: 103 minutos

Fecha / Horario: Jueves 1 de agosto, 20:45

Lugar: MALBA - Av. Pres. Figueroa Alcorta 3415

Ver Programación

https://www.facebook.com/events/686446744714345/

Entrada gratuita - CAPACIDAD LIMITADA
Las entradas podrán retirarse en el MALBA a partir de las 12: del día de la función, hasta agotar localidades.

23 jul 2013

Jornadas Interdepartamentales e Interdisciplinarias EDAPI 2013: Llamado a Presentación de resúmenes (ISP JVG)

Organiza: Equipo de Desarrollo Académico, Publicación e Investigación (EDAPI), Departamento de Inglés, Instituto Superior del Profesorado "Joaquín V. González"

Fecha / Horario: 19 de septiembre de 8 a 12 hs y de 17 a 20 hs

Lugar: Ayacucho 632, C.A.B.A.

Destinatarios: Estudiantes, profesores, graduados y ex docentes de los siguientes Departamentos:

*Castellano      *Francés          *Inglés         *Italiano

Presentación de resúmenes: hasta el 15 de agosto

Más información y descargar llamado a ponencias:

ACTIVIDAD GRATUITA

Instituto Superior del Profesorado "Joaquín V. González"
Ayacucho 632, C.A.B.A.


22 jul 2013

Fichas Informativas de Idiomas en la Ciudad de Buenos Aires

En congruencia con la política educativa del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires de garantizar una educación multicultural y plurilingüe de alto nivel en las escuelas y cursos de su red de enseñanza, el presente relevamiento apunta a aportar datos descriptivos de los contextos y actividades relacionados con la oferta de idiomas extranjeros (alemán, francés, inglés, italiano y portugués) en los escenarios educativos públicos y privados, curriculares y extra-curriculares de todos los niveles en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 

Les informamos que recientemente hemos actualizado la Ficha de Francés:

Idioma Alemán [+ info] Versión Agosto 2012
Idioma Francés [+ info] Versión Julio 2013
Idioma Inglés [+ info] Versión Agosto 2012
Idioma Italiano [+ info] Versión Agosto 2012
Idioma Portugués [+ info] Versión Agosto 2012


Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación, Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Esmeralda 55 Piso 11º
C1035ABA Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Telefax: (+54 11) 4339-1869