6 mar 2011

“CADA DOS SEMANAS DESAPARECE UN IDIOMA EN EL MUNDO”


Fuente: Diario El Argentino (17/02/11)

“La comisión alemana del organismo cultural de Naciones Unidas elaboró un registro en el que advierte que están en riesgo de extinción la mitad de los seis mil lenguas que se hablan en la actualidad. Desde 1950, cayeron en desgracia 250, junto a sus leyendas y chistes.”

Leer artículo

http://www.elargentino.com//nota-126740-Cada-dos-semanas-desaparece-un-idioma-en-el-mundo.html


5 mar 2011

Mapas Útiles






Mapa 2: Barrios y Distritos Escolares
(haga click sobre cada mapa para incrementar tamaño)

Este mapa también disponible aquí.





9 DE MARZO: COBERTURA DE INTERINATOS Y SUPLENCIAS


A partir del 9 de marzo cada Distrito Escolar continuará con el Acto Público para cubrir interinatos y suplencias no cubiertos hasta el momento por orden de mérito según los listados vigentes. Se sugiere que a partir de dicha fecha los docentes inscriptos consulten en su D.E.


PREGUNTAS FRECUENTES: En Blog “Política Lingüística GCBA”http://politicalinguisticagcba.blogspot.com/(barra lateral)


CONSULTAS:

4 mar 2011

Resultados Exámenes CLE 2010 por Componentes


La Coordinación de los Exámenes CLE informa que pueden consultarse los resultados de los alumnos que rindieron los Exámenes CLE 2010, desglosados por componentes, en http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/programas/cle/ Resultados, donde la consulta puede hacerse por escuela o con número de documento del candidato.

Se recuerda que en la precitada página web también se accede a los Informes sobre Resultados correspondientes a los exámenes de cada ciclo, acerca del desempeño de los candidatos de los establecimientos educativos que rindieron en 2010.


Certificaciones en Lenguas Extranjeras (CLE)

Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires

Esmeralda 55, piso 2 Contrafrente
C1035 ABA Buenos Aires
Argentina
Tel.: 4339-1863

Contacto: cle@bue.edu.ar
Web: http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/programas/cle

3 mar 2011

Becas Access para alumnos/as de Escuelas Públicas de la Ciudad de Buenos Aires

Buenos Aires, 28 de enero de 2011

Sres. Directores

Escuelas Públicas de la Ciudad de Buenos Aires

Estimados Sres. Directores:

Tenemos el agrado de comunicarnos con Ustedes con el fin de presentarles, y por su intermedio, a las Escuelas Públicas de la Ciudad de Buenos Aires, el Programa de Becas de Inglés, Access Program, que se desarrolla en Argentina desde 2009.

El Programa Access está auspiciado por la Embajada de los Estados Unidos. ICANA dicta los cursos de inglés para los alumnos seleccionados, en sus sedes Centro y Belgrano.

Alumnos participantes:

- Está dirigido a alumnos de escuelas públicas, de entre 14 y 16 años de edad.

- El perfil del alumno participante es el joven con muy buen desempeño académico (promedio general 8 en el ciclo lectivo 2010), buena actitud hacia el estudio, buena disciplina, y actitud de respeto hacia sus maestros y sus pares, como así también hacia la cultura extranjera.

- El alumno deberá estar interesado en mejorar su desempeño en el idioma inglés, y estar dispuesto a cumplir los requisitos de trabajo en clase y asistencia que se requieren en el programa.

- Se aceptan postulaciones de alumnos con nivel elemental e intermedio de inglés.

Características del Programa:

- Los alumnos seleccionados pasarán por una prueba de nivelación del idioma inglés, administrada en ICANA, por la cual se determinará el nivel del curso apropiado.

- El Programa tiene una duración de 2 años, 2011 y 2012.

- La beca incluye el curso de inglés, clases de laboratorio de idioma, materiales de estudio, actividades culturales, acceso a la Biblioteca Centro Lincoln, y estipendio para viáticos.

Proceso de selección:

- Los alumnos interesados deberán enviar solicitud de inscripción, carta de intención, carta de recomendación, fotocopia del boletín 2010 y Promedio General 2010 de todas las materias.

- Las solicitudes serán presentadas a Embajada de Estados Unidos, quienes, junto con ICANA, harán la selección final.

- Los alumnos seleccionados iniciarán el programa en Marzo de 2011.

Entendemos que el Programa Access de Becas para Aprendizaje de Inglés brinda una oportunidad única para que los jóvenes participantes mejoren su nivel de idioma inglés, y a través del conocimiento del idioma, un mayor acercamiento a la cultura de los Estados Unidos.

Los alumnos interesados deberán completar la solicitud adjunta y entregarla a la Dirección de la Escuela Pública en la que cursan antes del 18 de marzo de 2011.

Saludamos a Usted muy atentamente,

Vivian Morghen

Directora Académica

DESCARGAR

Carta de convocatoria a Escuelas Públicas de CABA

Formulario de solicitud de Beca Access


Más información: http://spanish.argentina.usembassy.gov/programa_access.html


2 mar 2011

Inscripción Programa Lenguas en los Barrios (cursos de idiomas para adultos mayores de 18 años)





La Dirección de Lenguas Extranjeras del Ministerio de Educación del GCBA brinda un programa de cursos de idiomas abierto a la comunidad en distintas sedes en los siguientes barrios porteños:

§ LA PATERNAL (Caracas 2057): Ingles, Portugués y Francés.
§ CABALLITO (Martín de Gainza 1050): Inglés, Portugués e Italiano.
§ BOEDO (Mármol 1350- Sindicato del Plástico): Inglés, Portugués y Francés.
§ BARRACAS (Montes de Oca 121): Inglés e Italiano.
§ RETIRO ( Carlos Pellegrini 1515): Inglés, Portugués, Francés, Italiano, Alemán, Chino Mandarín y Árabe.
§ RECOLETA (Ayacucho 1680): Inglés, Portugués, Italiano y Chino Mandarín.
ABIERTA LA INSCRIPCIÓN:
Para todas las sedes se realiza la inscripción de lunes a viernes de 17 a 19:30 hs. en la sede Retiro (Carlos Pellegrini 1515).
§ Hasta el 4 de marzo 2011 (Niveles 1 en todos los idiomas) NOTA: Nivel 1 Inglés vacantes completas.
§ Del 09 al 18 de marzo 2011 (Niveles 2 en adelante en todos los idiomas)
La inscripción puede no ser personal (sólo para nivel inicial) y se necesita presentar el DNI o pasaporte en el caso de extranjeros.
NO ARANCELADO (se agradece bono contribución voluntario en la Cooperadora de cada sede)
Descargar archivo con horarios cursos 2011 en:
Ver PPT Programa "Lenguas en los Barrios y Centros de Formación Profesional presentado en Jornadas "Buenos Aires y Sus Idiomas 2010" aquí

1 mar 2011

PRÓXIMAS REUNIONES INFORMATIVAS POR LENGUA


La Coordinación de los Exámenes CLE informa que las próximas reuniones informativas se realizarán por lengua y estarán dedicadas específicamente al tratamiento de dos o más evaluaciones en particular, en cada una de ellas.


Se invita al/los Coordinador/es y/o a los docentes interesados o que las institución educativa designe, a inscribirse mediante el siguiente formulario online

Inscripción a reuniones informativas CLE 2011

Los encuentros tendrán lugar en Esmeralda 55, de 9 a 12 los días viernes de los meses de marzo a junio que a continuación se mencionan:


FRANCÉS

CIP FR – CIPI FR 18 de marzo

CIC FR – CT FR 29 de abril

CIL FR – CIE FR 20 de mayo


INGLÉS

CIP IN – CIPI IN 1º de abril

CIE IN – CIA IN 6 de mayo

CT IN 3 de junio


ITALIANO

CIP IT – CIPI IT 11 de marzo

CIC IT – CIL IT – CIE IT – CT IT 15 de abril


Todos los exámenes 13 de mayo


Las reuniones del mes de marzo se realizarán en el piso 10º de Esmeralda 55, C.A.B.A. Para las siguientes se confirmará el lugar oportunamente.


Se solicita enviar el formulario de inscripción con con al menos dos días de antelación.


Exámenes CLE

Esmeralda 55 2º piso Cta Fte.

Consultas:

cle@bue.edu.ar

(011) 4339-1863

Más información:

www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/programas/cle/

Sobre Implementación POF 2011 - Idiomas Extranjeros


A SUPERVISIÓN DE IDIOMAS EXTRANJEROS
SUPERVISIÓN ADJUNTA CURRICULAR
EQUIPO DE CONDUCCIÓN DE ESCUELAS
DISTRITOS ESCOLARES 1 A 21


Frente a la información incorrecta vertida por un Gremio docente la Supervisión Coordinadora de Idiomas Extranjeros informa a la comunidad escolar:

Para preservar el derecho de todos los niños del nivel primario a aprender idiomas extranjeros desde Primer Grado a partir del día 2 de marzo del corriente año se implementará la POF 2011 que fue confeccionada de acuerdo a lo estipulado por el Decreto Nº 039/2009.

Se garantiza de esta forma el efectivo dictado de clases en todas las Escuelas Primarias dependientes del G.C.A.B.A.

Se recuerda a los docentes que nadie perderá su cargo, sino que en caso de modificación del mismo le será ofrecido otro similar o de mayor carga horaria en su propia Escuela.

Se ha informado sobre la realización de Actos Públicos los días 3 y 4 de marzo a toda la comunidad escolar. En dichos Actos se ofrecerán los nuevos cargos a titulares e interinos/suplentes. A partir del día 9 de marzo se continuará con la modalidad habitual de cada Distrito Escolar con la designación de Interinos y Suplentes en
los cargos que aún quedaran sin cubrir. Cabe destacar que este año se han duplicado los cargos en Idiomas Extranjeros.

El equipo de Supervisión de Idiomas Extranjeros y esta Supervisión Coordinadora están permanentemente respondiendo consultas y mantienen la comunicación abierta y fluida con todos aquellos que lo necesiten. De la misma manera se destaca que los Vocales de Idioma Extranjero de la Junta Curricular están también aclarando dudas con respecto a la implementación de la POF 2011.

Se insiste en la importancia de que docentes y Directivos de Escuelas mantengan comunicación permanente con los Supervisores de Idiomas Extranjeros, esta Supervisión Coordinadora y Vocales de Idioma Extranjero de la Junta Curricular

Marcela Lococo
Supervisora Coordinadora de Idiomas Extranjeros

PD: descargar archivo AQUÍ


Entrevista a la Prof. Marcela Lucas. Revista Mundo Docente.



También visualizar AQUÍ

28 feb 2011

CURSO DE ESPECIALIZACIÓN PARA PROFESORES DE FRANCES


Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”


Profesorado en Francés


Se encuentra abierta la inscripción para el curso de especialización para profesores en las asignaturas del diseño curricular de la carrera. Con una duración de dos años, el curso de especialización comprende observaciones de clases, tareas auxiliares de cátedra, clases especiales, y redacción de un trabajo de investigación. Al cabo de la formación se extiende un certificado de adscripción que constituye un primer antecedente académico en el sistema de educación superior.


Para más información, se puede solicitar el Reglamento del Curso de Especialización para Profesores en la Secretaría del Instituto.


Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”

Ayacucho 632.

1026 Buenos Aires

Teléfonos: 4372-8286/8056/7973/8394


Cambios en idiomas extranjeros por la implementación de la POF 2011

La Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras informa que ante los cambios producidos en los idiomas extranjeros por la implementación de la POF 2011, la situación de los docentes es la siguiente:

  • Docente titular al que se le modifica el módulo queda disponible. El día 3 de marzo (Acto Público) en el Distrito elige o no cargo nuevo. De no ser así, queda disponible y debe cumplir su horario habitual en la escuela, pudiendo estar a cargo de grado de ser necesario. Más adelante la Junta le ofrecerá cargos similares para volver a tener su cargo titular.

  • Docente interino cesa y el 4 de marzo (Acto Público) va al Distrito a elegir nuevo cargo.

  • Docente interino que por estar con licencia no puede tomar cargo, cesa y queda el suplente en situación interina en el nuevo cargo.

  • Docente suplente: si su titular puede elegir cargo pero sigue con, por ejemplo, comisión de servicio, el suplente queda en el cargo que eligió el titular.

  • Otros casos: los docentes deben comunicarse con sus Supervisores.



IMPORTANTE: Los docentes que queden sin cargo podrán tomar otro/s en otra/s escuela/s: A partir del 9 de marzo cada Distrito Escolar continuará con el Acto Público para cubrir interinatos y suplencias no cubiertos hasta el momento por orden de mérito según los listados vigentes. Se sugiere que a partir de dicha fecha los docentes inscriptos consulten en su D.E.

*** SE RECOMIENDA A LOS DOCENTES SIEMPRE MANTENER UNA COMUNICACIÓN FLUIDA CON LOS SUPERVISORES Y LOS DISTRITOS EN LOS QUE TRABAJAN ***

Más información ACTOS PÚBLICOS 3 y 4 de marzo:
http://politicalinguisticagcba.blogspot.com/2011/02/cronograma-actos-publicos-idiomas.html

PREGUNTAS FRECUENTES: En Blog “Política Lingüística GCBA” http://politicalinguisticagcba.blogspot.com/ (barra lateral)


CONSULTAS:




25 feb 2011

Inscripción Complementaria Año 2011


Inscripción Complementaria Año 2011

Leer EDICTO aquí

Ver Preguntas Frecuentes
y datos para Consultas
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Estímulos económicos para estudiantes de Formación Docente (INFD)




El Instituto Nacional de Formación Docente (INFD) abre la Convocatoria 2011 para sus Estímulos Económicos para estudiantes de Formación Docente (estudiantes ingresantes y estudiantes ingresantes pertenecientes a pueblos originarios).

Este incentivo forma parte de una política de estímulo a la opción por la docencia, promueve la igualdad de oportunidades, facilita el acceso, permanencia y egreso de los estudiantes y propicia la formación de docentes indígenas.

Inscripción: Del 7 de marzo al 15 de abril




22 feb 2011

XIV Congreso Brasileño de Profesores de Español - II Seminario Nacional de COPESBRA


XIV CONGRESO BRASILEÑO DE PROFESORES DE ESPAÑOL

II SEMINARIO NACIONAL DE COPESBRA

Organizan:

§ Associação De Professores De Espanhol Do Estado Do Rio De Janeiro

§ Universidade Federal Fluminense

§ Comisión Permanente para Implantación del Español en el Sistema Educativo Brasileño (COPESBRA)

19 a 23 de julio de 2011

Lugar:

Facultad de Educación el Instituto de Letras de la Universidade Federal Fluminense (UFF), Campus do Gragoatá, Niterói, Río de Janeiro

Los eventos se proponen reunir estudiantes, profesores e investigadores que se dedican a las siguientes áreas:

1. Enseñanza de Lengua Española y de Literaturas Hispánicas: investigaciones, propuestas didácticas y relatos de experiencias sobre enseñanza de lengua española y de literaturas hispánicas. Vertientes teóricas y su relación con la enseñanza-aprendizaje. Prácticas pedagógicas en distintos espacios educacionales. Políticas lingüísticas relativas a la enseñanza de español.

2. Lengua Española: investigaciones sobre lengua española, a partir de distintas perspectivas teóricas. Foco en problemas teóricos, metodológicos y analíticos. Políticas lingüísticas.

3. Literatura, cultura e historia de los países hispánicos: investigaciones relacionadas a los estudios históricos y culturales del universo hispánico; literaturas hispánicas, relaciones entre éstas y otras literaturas; estudios literarios y otros campos del saber; vertientes de teoría, crítica e historiografía literaria; tradición e innovación; el canon y su relectura; la interfaz entre la literatura y otras artes; cultura, sociedad e historia de los países hispánicos.

Estas líneas deberán orientar las propuestas que se encaminarán al congreso. Se aceptarán trabajos en las modalidades de comunicación coordinada, compuesta por un coordinador y hasta cuatro integrantes, comunicación individual y póster. Las instrucciones para envío de las propuestas se divulgarán oportunamente, con el lanzamiento de la página web de los eventos.

Fechas importantes:

• Inscripciones: a partir del 1º de enero de 2011;

• Envío de trabajos: Hasta el 15 de marzo de 2011;

Las lenguas oficiales del Congreso son el portugués y el español.

Los profesores y estudiantes que deseen asociarse deben buscar la APE de su Estado o la Apeerj

Consultas: apeerj@gmail.com

ACTIVIDAD ARANCELADA

Primera circular y más información:

www.apeerj.org.br

www.apeerj.blogspot.com


Nuevo formulario de Declaración Jurada de cargos (2011)


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