¡Felicidades!

Universidad Nacional de La Matanza, Escuela de Formación Continua, Licenciatura en Lengua Inglesa – Ciclo 2018

A quienes estén interesados en iniciar la carrera "Licenciatura en Lengua Inglesa – Ciclo 2018" informamos que podrán inscribirse durante el mes de febrero. A partir de la última semana de enero pueden realizar la pre-inscripción por página web y completar el formulario digital para luego acercarse con la documentación requerida durante el mes de febrero. Para ello, deberán dirigirse a la oficina de la Escuela de Formación Continua en la UNLaM con la documentación requerida, a saber:

· D.N.I., L.E. o L.C. (original y dos copias de las dos primeras hojas)

· Certificado de Título Terciario legalizado por el Ministerio del Interior (original y dos copias)

· Dos fotos 4*4 (color o blanco y negro)

Se cursa los días sábados de 8 a 17 hs.

Informes e inscripción:

De lunes a viernes, de 10 a 19, al 4480-8975 / 4480-8900 interno 8975 y 8847. Por correo electrónico a formacioncontinua@hotmail.com.ar


Para mayor información, visite nuestra página web:

http://www.unlam.edu.ar/index.php?seccion=3&idArticulo=650

En la página web encontrarán el plan de estudios.


Para preinscripción:

http://preinscripcionefc.unlam.edu.ar

Italiano en las Escuelas: Proyecto Asistentes de Italiano 2017

En el Marco del Acuerdo de Cooperación entre el Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA), el Consulado de Italia en Buenos Aires y la Asociación Dante Alighieri de Buenos Aires, y con la colaboración de la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación, un grupo de estudiantes de la Universidad de Bologna, sede Buenos Aires, ha realizado colaboraciones en calidad de italiano.

En la escuela primaria plurilingüe de italiano, Escuela Nº 1 D.E. 1 Juan José Castelli, la experiencia se llevó a cabo el 4 de diciembre en 1º grado y en 7º grado. 

En la Escuela Normal Superior Nº 10 D.E. 10 “Juan B. Alberdi” la experiencia se llevó a cabo en 1° y 4° año del Nivel Secundario.

Los asistentes realizaron juegos y enseñaron canciones a los más pequeños y llevaron a cabo actividades culturales con los alumnos de 7º grado y 1° y 4° año.

Los alumnos utilizaron la lengua desde un punto de vista instrumental ya que formularon preguntas a los asistentes, como por ejemplo sobre sus ciudades de origen, sus gustos y rutinas,sus familias, y preguntas sobre la cultura italiana de carácter general. 

Se cumplieron, de este modo, los objetivos propuestos, a saber, despertar en los alumnos el interés por conocer la lengua, las costumbres, las tradiciones, las celebraciones y los aspectos más típicos de la cultura y la sociedad italiana (conocimientos geográficos, históricos, políticos, etc.) de ayer y de hoy, y brindar la posibilidad de que los alumnos comprendan a un nativo, su acento y su lengua contextualizada en una determinada cultura.

Asistentes de Italiano 2017