12 jul. 2017

Informe Conferencias 06 y 07/07 Dra Lía Kamhi Stein


El pasado 6 y 7 de julio de 2017 tuvieron lugar las Conferencias dictadas por la Dra Lía Kamhi Stein (“From Methods to Postmethods and Complexity in the Language Classroom” y “Novice EFL Teachers in the Classroom: Coping with Challenges and Self-Expectations”) co-organizadas por la Dirección General de de Educación Superior (DGES), dependiente de la Subsecretaría de Coordinación Pedagógica y Equidad Educativa, Ministerio de Educación GCABA, la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación (GOLE), dependiente de la Dirección General de Planeamiento Educativo, Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa, Ministerio de Educación, GCABA, el Instituto de Educación Superior en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández" y la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas "Sofía Esther Broquen de Spangenberg".


Conferencia 6/7/2017 en IES LV JRF

Conferencia 7/7/2017 en ENS LV SEBS

Los destinatarios fueron docentes de todas las lenguas y todos los Niveles, de gestión estatal y privada. El ingreso a las conferencias fue libre y gratuito con inscripción previa.
La Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación (GOLE) desea agradecer a:
  • la Conferencista Dra Lía Kamhi-Stein
  • Dirección General de Educación Superior (DGEDS)
  • Instituto de Educación Superior en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández"
  • Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas "Sofía Esther Broquen de Spangenberg"
Invitamos a los interesados a ver más información, resúmenes de sendas conferencias, biodata y fotos

14 jun. 2017

Exámenes de ingreso Profesorado y Traductorado de Alemán, Francés y Portugués: 2° cuatrimestre 2017 (IES LV JRF)

El Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández" anuncia los exámenes de ingreso para las carreras de Profesorado y Traductorado de Alemán, Francés y Portugués en el segundo cuatrimestre de 2017.

Durante el mes de junio y hasta el día 12 de julio se continuará ofreciendo el curso de nivelación para el ingreso al Profesorado y Traductorado de Portugués.


Plazo para la inscripción: viernes 16 de junio







Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas “Juan Ramón Fernández”
Sede Retiro: Av. Carlos Pellegrini 1515, C.A.B.A. Tel: 4322-3992 / 96 / 98
Sede Pompeya: Aníbal P. Arbeletche 1052, C.A.B.A. (altura Av. La Plata 2500). Tel: 4922-6261 (18,30 a 21,30 hs)
E-mail: ies81de1@buenosaires.edu.ar
Web: ieslvf.caba.infd.edu.ar

13 jun. 2017

Capacitación en Sede Pompeya (IES LV JRF - AEXALEVI)

El Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández" y la Asociación de Ex Alumnos del Profesorado en Lenguas Vivas Juan R. Fernández (AEXALEVI) invitan a docentes de idiomas a participar de los siguientes talleres de capacitación que tendrán lugar el martes 27 de junio de 18.30 a 20.30 h. en la Sede Pompeya del Instituto, sita en la Escuela N° 10 del Distrito Escolar 19, Aníbal P. Arbeletche 1052 (altura Av. La Plata 2500), CABA, donde se dicta la carrera de Profesorado en Inglés para la Enseñanza Inicial y Primaria.

Actividad gratuita sin inscripción previa.



9 jun. 2017

Capacitación en línea para docentes de Idioma Extranjero Inglés DDEE 14 y 15

Los docentes de Idioma Extranjero Inglés de los DDEE 14 y 15 han recibido una capacitación on line sobre una herramienta digital para la creación de lineas de tiempo adaptando la misma como recurso para la organización de secuencias didácticas.

Como producto de dicha capacitación se han elaborado propuestas para su aplicación en la clase de Idioma Extranjero.


En los siguientes enlaces podrán disfrutar de las propuestas:

Ver propuesta 1

Ver propuesta 2


Programa próxima capacitación 15/6:


Alfredo Daniel Nuñez
Supervisor de idioma Extranjero
D.D.E.E 14 y 15
Ministerio de Educación
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires

Busco jóvenes migrantes en CABA para entrevistar para tesis doctoral

Mi nombre es María Barbero y estudio antropología en la Universidad Internacional de la Florida en Estados Unidos. Para mi tesis doctoral estoy realizando una investigación comparativa sobre las políticas migratorias en EEUU y Argentina. Mi tesis compara las experiencias locales de jóvenes migrantes (en Miami y Buenos Aires), analizando como su día a día es afectado por las distintas políticas migratorias de cada país y a su vez por las realidades locales que encuentran en cada ciudad. Estoy buscando jóvenes migrantes de 15-21 años en la Ciudad de Buenos Aires para entrevistar. La idea es entender y representar las experiencias diarias de jóvenes de distintas nacionalidades y poder acercarme a la temática de las políticas migratorias desde sus vivencias.

Agradezco la difusión de esta solicitud, mi email es barbero.mv@gmail.com


8 jun. 2017

10° Foro de Lenguas de ANEP, Montevideo, Uruguay


Organizado por la línea transversal de Políticas Lingüísticas de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Consejo Directivo Central (CODICEN)

Con motivo de celebrar nuestro décimo Foro de Lenguas de ANEP “10FLA”, tenemos el agrado de invitar a Usted a este consagrado espacio de aprendizaje, intercambio y reflexión sobre enseñanza y aprendizaje de lenguas, este año galardonado por expertos nacionales, regionales e internacionales en aprendizaje y enseñanza de lenguas. 


La apertura se llevará a cabo el día 13 de octubre a partir de las 17 horas en la sala “Ernesto De los Campos” de la Intendencia Municipal de Montevideo “IMM” y el día sábado 14 de octubre a partir de las 8 horas, contaremos con una jornada de ponencias, conferencias y talleres en el Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores “IPES”.

Más información:

Boletín de Recursos Digitales de Nik Peachey 8/6

Nik Peachey's EdTech & ELT Newsletter - 8th June 2017

7 jun. 2017

Taller de Runasimi (quechua): 12 al 27/6 (GCBA)

Desde la Dirección General de Convivencia en la Diversidad y en el mes del Inti Raymi (Año Nuevo Indígena) los invitamos a participar del Taller de Runasimi (lengua inca) que estaremos llevando a cabo los lunes y martes de 19 a 21 h, desde el 12 al 27 de junio, en el Centro Cultural Alfonsina Storni (Tucumán 3233).

Para inscribirte sólo tenés que escribir a 
convivenciaenladiversidad@buenosaires.gob.ar con tu nombre completo, edad y DNI.


Te esperamos!



7º Congreso AEXALEVI

7th AEXALEVI Convention: Achieving Synergy among ELT Professionals

Congreso        

Asociacion Ex Alumnos Lenguas Vivas 

Fecha / Horario: 24 de junio de 2017, 9 a 17 h

Lugar: Escuela Argentina Modelo - Riobamba 1059   

Idioma: inglés  

Destinatarios: Profesores de inglés - Alumnos avanzados del profesorado

Los disertantes son: Claudia Ferradas, Darío Banegas, Myrian Casamassima, Carlos Reynoso, Carla Montoya, Silvana Carnicero, Gustavo Sevilla, Mercedes Foligna, Esther Vázquez y Gisela Frenquelli       

ACTIVIDAD ARANCELADA   

info@aexalevi.org.ar      


6 jun. 2017

Revista LuSofia N°2, Profesorado de Portugués (ENS LV S.E.B. Spangenberg)


Revista LuSofía N° 2

Profesorado de Portugués - Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas "Sofía Broquen de Spangenberg"

Destinatarios: Estudiantes de Portugués como Lengua Extranjera, Profesores de Portugués, Profesores de Lenguas Extranjeras           

La Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas "Sofía Broquen de Spangenberg" anuncia que ya está disponible el número 2 de la revista LuSofia del Profesorado en Portugués, en versiones en línea y descargable en formato PDF.

Entre sus publicaciones, además de las producciones elaboradas en el marco del Profesorado en Portugués de la ENS LV Sofía Spangenberg, se enuentra aportes del IES LV Juan R. Fernández, Instituto Camões de Buenos Aires, Universidad de Salta, Universidad de São Paulo.

La página web de la revista es www.lusofia.com

ACTIVIDAD GRATUITA


5 jun. 2017

GOLE en Seminario Anual APIBA 03-06-2017

El pasado 3 de junio de 2017 la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación (GOLE) participó en el Seminario Anual de la Asociación de Profesores de Inglés de Buenos Aires (APIBA).

Cristina Banfi (Gerente Operativa de Lenguas en la Educación) enmarcó las acciones y proyectos de la GOLE en un escenario actual que plantea desafíos en cuanto a la enseñanza de lenguas adicionales, al impacto y difusión de la innovación en el aula, en el sistema y en la sociedad. También destacó la centralidad de la formación docente y planteó la necesidad de liderar los cambios requeridos para no ser actores pasivos de las decisiones que se tomen.

Sandra Revale (Coordinadora de Enseñanza de Idiomas) brindó detalles acerca de las certificaciones en lenguas adicionales que se plantean a partir de la Nueva Escuela Secundaria (NES): Enseñanza de lenguas adicionales en la NES y NES y Orientación en Lenguas.

Gabriela Wu (Coordinadora de Idioma Chino) describió la experiencia de la Escuela bilingüe argentino-china N° 28 D.E. 5, un proyecto innovador de enseñanza bilingüe de inmersión recíproca de castellano y chino mandarín.

Evelia Romano y Lucía Baigorrí Haüen (Responsables Español Lengua Segunda para la Inclusión - ELSI) realizaron un recorrido desde las razones que impulsaron la creación del área hasta las acciones que se han ido desarrollando para informar y asistir a las escuelas que cuentan en sus aulas con alumnos que hablan lenguas distintas del español (HaLeDiEs). 

La realización de esta presentación posibilitó la donación de libros a las bibliotecas de dos instituciones:

  • Bachillerato con Orientación Artística para Adultos N°1. D. E. 8. "Antonio Berni", Quito 4047, Almagro. Donación: Diccionario de inglés
  • Escuela de Cerámica N°1 DE 2, Bulnes 45, Almagro. Donación: Libros sobre cerámica en inglés
La GOLE agradece a APIBA la oportunidad brindada para difundir sus acciones.



Más información:


La Dra. CRISTINA BANFI (miembro de APIBA) es profesora graduada del I.E.S. en L.V. "Juan R. Fernández.” Es Magíster (University of Cambridge) y Doctora (University College London) en Lingüística. Ha enseñado en instituciones educativas en todos los niveles, desde inicial a superior. Ha organizado y participado de conferencias internacionales, publicado papers y libros y editado revistas académicas. Fue Directora del Departamento de Lenguas en la UCA y Coordinadora del Área de Relaciones Internacionales en la CONEAU. Actualmente, es Directora de la Gerencia Operativa de Lenguas Extranjeras del Ministerio de Educación de la CABA, y profesora y capacitadora en instituciones de nivel superior. Sus principales áreas de interés son gestión e investigación educativa, desarrollo profesional, lingüística teórica y aplicada, y educación bilingüe.

SANDRA REVALE (miembro de APIBA) es profesora de inglés y Lic. en Educación. Actualmente se desempeña como Coordinadora de Enseñanza de Idiomas en la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación del Ministerio de Educación de la CABA. Enseña Didáctica Específica en el I.S.P. “Joaquín V. González” y ha dictado cursos de desarrollo profesional y participado en numerosos congresos y jornadas. Recientemente participó en la elaboración de los Diseños Jurisdiccionales de los Profesorados de Lengua Extranjera, en el diseño de la Orientación en Lenguas de la Nueva Escuela Secundaria, y en la redacción de las bases curriculares para la Escuela de inmersión dual argentino-china.

LUCIA BAIGORRI HAÜEN es profesora de inglés egresada del I.S.P. "Joaquín V. González." Se ha desempeñado como docente en escuelas primarias y secundarias de la CABA y como asistente de español en la Universidad Willamette a través de una beca Fulbright. Actualmente se está especializando en interculturalidad y la enseñanza del español como lengua segunda y extranjera (I.E.S. en L.V. "Juan R. Fernández") y es parte del equipo ELSI de la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación, Ministerio de Educación de la CABA.

EVELIA ROMANO es doctora en lenguas y literaturas hispánicas por la Universidad de California en Santa Bárbara. Tiene una amplia trayectoria relacionada con distintos aspectos de la literatura y la enseñanza de segundas lenguas. Entre sus publicaciones más recientes, es la compiladora de "Enseñar español a sinohablantes, reflexiones teóricas, propuestas prácticas" (Buenos Aires, ed. Hub, 2013). En la actualidad, trabaja como asesora de bilingüismo en la escuela bilingüe argentino-china de la CABA, y en el área de Español Lengua Segunda para la Inclusión en la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación del Ministerio de Educación de la CABA.

YU-HWA WU (Gabriela Wu) se formó en el I.E.S. en L.V. “Juan R. Fernández” como profesora en inglés y ha enseñado chino, inglés y español para extranjeros en distintos niveles. Actualmente es Coordinadora de idioma chino en la Gerencia Operativa de Lenguas Extranjeras del Ministerio de Educación de la CABA. Gabriela tiene a su cargo la coordinación del Proyecto de la Escuela Bilingüe Argentino-China de Inmersión Dual, el Proyecto Piloto de Chino Mandarín en la Escuela Media, es coordinadora de los cursos de chino en los cursos de Lenguas para adultos y también es responsable de idioma chino en el equipo CLE (Certificación en Lenguas Extranjeras).

APIBA "on tour" en 9 de Julio, PBA: 10/6


APIBA ON TOUR: 9 DE JULIO. THIS SATURDAY! June 10, 9:00 to 13:00. FREE for APIBA members!

Libertad 932, 9 de Julio, Pcia. de Bs. As. (Municipalidad de 9 de Julio)
ENROLMENT: (2317) 526597 / 419691 / 400573



Bono contribución $250; FREE for APIBA members


Jornada internacional "Políticas de lenguas originarias del siglo XXI: los casos de Chaco y Perú"

Estimadxs,

Tenemos el agrado de invitar a estudiantes, docentes, investigadorxs y público interesado en la temática a participar en la jornada internacional "Políticas de lenguas originarias del siglo XXI: los casos de Chaco y Perú" que se realizará el próximo viernes 23 de junio en el horario de 15 a 20:30 en el Centro Cultural Borges (Viamonte 525, 2do piso, CABA). Se adjunta programa del evento. 


Ver PROGRAMA

Actividad no arancelada.

Informes e inscripción: gestiondelenguas@untref.edu.ar.
Agradecemos la difusión de esta información.

Cordialmente,

Coordinación
Especialización y Maestría en Gestión de Lenguas

UNTREF
gestiondelenguas@untref.edu.ar
http://untref.edu.ar/posgrados/maestria-en-gestion-de-lenguas/
http://untref.edu.ar/posgrados/especializacion-en-gestion-de-lenguas/
http://www.facebook.com/especializacion.gestiondelenguas

Agradecimiento de la GOLE a ADFRAC (Asociación de Docentes de Francés de Capital): Material Congreso Nacional de Profesores de Francés, Mayo 2015

La Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación desea agradecer a la Prof. Ana Nieves Mamone, de ADFRAC (Asociación de Docentes de Francés de Capital), por facilitar material del Congreso Nacional de Profesores de Francés que se realizó en Buenos Aires el 21, 22 y 23 de mayo del 2015.

2 jun. 2017

Fechas exámenes de ingreso Profesorados y Traductorados de alemán y francés 2° cuatrimestre 2017 (IES LV JRF)

INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN LENGUAS VIVAS “JUAN RAMÓN FERNÁNDEZ”
EXAMENES DE INGRESO AL PROFESORADO Y TRADUCTORADO DE ALEMÁN Y FRANCÉS.
SEGUNDO CUATRIMESTRE 2017

El Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández" anuncia las fechas de los exámenes de ingreso para las carreras de Profesorado y Traductorado de Alemán y Francés en el segundo cuatrimestre de 2017:

EXAMEN ESCRITO: lunes 26 de junio, 8:30 hs.
EXAMEN ORAL: lunes 26 de junio, 10:30 hs.
EXAMEN DE ESPAÑOL: martes 27 de junio, 8:30 hs.

EXAMEN DE INGRESO PARA EL PROFESORADO Y TRADUCTORADO DE ALEMÁN:
        Prueba de alemán oral y escrita.
        Prueba de español, escrito solamente.
EXAMEN DE INGRESO PARA EL PROFESORADO DE FRANCÉS:
        Prueba de francés oral y escrita.
EXAMEN DE INGRESO PARA EL TRADUCTORADO DE FRANCÉS:
        Prueba de francés oral y escrita.
        Prueba de español, escrito solamente.

La inscripción a los exámenes y la recepción de documentación se realizará entre los días lunes 5 de junio y viernes 16 de junio en Bedelía de Alumnos. El horario de atención al público es de 8 a 11 hs; de 13 a 16 hs y de 18 a 20 hs.

Requisitos: DNI, original y fotocopia del título secundario, partida de nacimiento, formulario de preinscripción en el sistema de Inscripción en línea del GCABA:  http://www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiantes/terciario

Para más información, consultar el sitio web de la institución (http://ieslvf.caba.infd.edu.ar/sitio/) o comunicarse telefónicamente al 4322-3992.

30 may. 2017

Licenciatura y Diplomaturas en Lengua Inglesa, ELSE y Pedagogía de la Fonética con orientación en Lengua Inglesa: Inscripción segundo cuatrimestre (UNSAM)

Organiza: Universidad Nacional de San Martín

Licenciatura en Lengua Inglesa con Orientación en Literatura y Cine
Lugar: 25 de Mayo 1650, San Martin, Buenos Aires
http://www.unsam.edu.ar/escuelas/humanidades/42/humanidades/lengua-inglesa

Diplomatura Universitaria en Lengua Inglesa
Lugar: Campus Miguelete, Av. 25 de Mayo y Francia, San Martín
http://www.unsam.edu.ar/escuelas/humanidades/96/humanidades/lengua-inglesa2

Diplomatura en Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera
Lugar: Campus Miguelete, Av. 25 de Mayo y Francia, San Martín
http://www.unsam.edu.ar/escuelas/humanidades/221/humanidades/lengua-extranjera

Diplomatura Universitaria de la Pedagogía de la Fonética con orientación en Lengua Inglesa
Lugar: Campus Miguelete, Av. 25 de Mayo y Francia, San Martín
http://www.unsam.edu.ar/escuelas/humanidades/220/humanidades/lengua-inglesa

ACTIVIDADES ARANCELADAS

Consultas: direccioncepel@gmail.com

29 may. 2017

Verano Italiano en Buenos Aires 2017

La diversidad de la cultura italiana llega a la Ciudad. La programación incluye cine, música, teatro, arte, poesía, conferencias, actualidad, gastronomía, modelismo, automovilismo y deportes.



Más información

Informe Conferencias 19 y 23/05


El pasado 19 y 23 de mayo de 2017 tuvo lugar el siguiente Ciclo de Conferencias:

El viernes 19 de mayo a las 9.30 y 11.30 h. tuvieron lugar las Conferencias del especialista Dr. Christian Puren («El enfoque pluricultural e intercultural puestos en perspectiva desde un modelo complejo de la competencia cultural», dictada en español, con el auspicio de la Embajada de Francia) y el escritor canadiense Prof. Neil Bissoundath («Write what you know», dictada en inglés), en la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Perú 160, Salón San Martín, organizada por la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación (GOLE), dependiente de la Dirección General de Planeamiento Educativo (DGPLEDU), Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa (SSPLINED), Ministerio de Educación, GCABA.

El martes 23 de mayo a las 9.00 y 14.30 h. tuvieron lugar las Conferencias de la especialista Dra. Joy Janzen ("English as an International Language" y "Academic Literacy and Second Language Reading", dictadas en inglés, con el auspicio de la Embajada de EEUU) en el Museo del Libro y de la Lengua, Av. Las Heras 2555, C.A.B.A., co-organizadas por la Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación (GOLE), dependiente de la Dirección General de Planeamiento Educativo, Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa, Ministerio de Educación, GCABA, y la Dirección General de Educación Superior (DGEDS), dependiente de la Subsecretaría de Coordinación Pedagógica y Equidad Educativa, Ministerio de Educación GCABA.

Los destinatarios fueron docentes de todas las lenguas y todos los Niveles, de gestión estatal y privada. El ingreso a las conferencias fue libre y gratuito con inscripción previa.

Más información en Web Escuela de Maestros y en Blog “Política Lingüística GCBA” 19/05 y 23/05

La Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación (GOLE) desea agradecer a:
  • los Conferencistas Dr Puren, Prof. Bissoondath y Dra Janzen
  • Dirección General de Educación Superior (DGEDS)
  • Escuela de Maestros
  • Embajada de EEUU
  • Embajada de Francia
  • Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
  • Museo del Libro y de la Lengua
Invitamos a los interesados a ver los resúmenes, biodatas, guías, diapositivas y fotos

GOLE en XIV Congreso Nacional de Profesores de Francés: Mendoza, 22-23-24/5 (UNCuyo - ADIFRAM - AFM)


La GOLE informa que la Dra. Cristina Banfi, Gerente Operativa de Lenguas en la Educación, fue invitada a representar a la GOLE en el  XIV Congreso Nacional de Profesores de Francés en Mendoza participando como expositora en la Mesa redonda sobre Políticas Lingüísticas: "LAS POLÍTICAS LINGÜÍSTICAS EN ARGENTINA : DESAFIOS Y LOGROS", el día martes 23 de mayo de 2017.

Dicha Mesa Redonda fue moderada por Emmanuel BÉCQUART (Cooperación Universitaria, Embajada de Francia) y estuvo conformada también por los siguientes expertos: María Julia AMADEO (Secretaria de Dirección de Planificación de Calidad Educativa, DGE, Mendoza), Patricia ACOSTA (Secretaria de Políticas Lingüísticas, UNCUYO), Liria PUCH de SOUZA (Esc. Normal Nº 1 de Rosario) y Bruno SIMONIN (Director General de la Alianza Francesa, Buenos Aires).



Este evento fue organizado por la Universidad Nacional de Cuyo (con el apoyo de la Secretaría de Relaciones Internacionales) a través del Departamento de Francés de la Facultad de Filosofía y Letras y del Centro Franco Argentino, por la Asociación de docentes e Investigadores de francés de Mendoza y por la Alianza Francesa, con el apoyo de la Embajada de Francia.

En el contexto del Congreso también tuvo lugar una instancia exclusiva para estudiantes de francés denominada Encuentro Nacional de Estudiantes de Francés.


"Cabe destacar que la cooperación lingüística resulta esencial para Francia en el ámbito de sus relaciones bilaterales con Argentina. En julio de 2016, Mendoza rubricó un ambicioso acuerdo de cooperación para la promoción y el desarrollo de la lengua francesa, la segunda más estudiada del mundo. Estos esfuerzos coinciden con una voluntad de estrechar los lazos entre las universidades de ambos países y una creciente movilidad estudiantil y docente apoyada con programas de becas entre Francia y Argentina." Fuente: Prensa Dirección General de Escuelas (DGE), Mendoza www.mendoza.edu.ar/la-dge-participo-en-el-xiv-congreso-nacional-de-profesores-de-frances (online 24/05/2017)

Más información:

26 may. 2017

V Jornadas Internacionales de Fonética y Fonología y I Jornadas Nacionales de Fonología y Discurso (FaHCE - UNLP)

Estimadas/os:

Esperamos encontrarlas/os muy bien. Tenemos el agrado de escribirles para invitarlas/os a las V Jornadas Internacionales de Fonética y Fonología y I Jornadas Nacionales de Fonología y Discurso, que tendrán lugar los días 28, 29 y 30 de septiembre de 2017 en la sede de nuestra Facultad.

Comunicamos además que la prórroga para la recepción de resúmenes (a través de nuestro formulario web) será hasta el 10 de julio de 2017.

Toda la información actualizada consta en nuestra página web:
http://www.fahce.unlp.edu.ar/academica/areas/lenguas-y-literaturas-modernas/eventos/depto-lylm-v-jornadas-internacionales-de-fonetica-y-fonologia-y-i-jornadas-nacionales-de-fonologia-y-discurso-28-30-9-2017-1.

Les agradeceremos la más amplia difusión entre quienes puedan estar interesados.

Saludos cordiales y muchas gracias

Comisión Organizadora
FaHCE - UNLP

21 may. 2017

Curso de nivelación para el ingreso al Profesorado y Traductorado de Portugués - IES en Lenguas Vivas "J.R. Fernández"


El Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández" anuncia el comienzo del curso de nivelación para el ingreso a las carreras de Profesorado y Traductorado de Portugués. El curso se dictará entre el 5 de junio y 12 de julio, los días lunes, martes y miércoles de 18:30 a 20:30 hs. En la última semana se realizará una evaluación diagnóstica que perfilará el nivel de los futuros ingresantes.

La inscripción al curso se realizará entre los días 29 de mayo y 2 de junio en la sede del Instituto(Carlos Pellegrini 1515). Horario de atención de Bedelía de Alumnos: de 8 a 11 hs; de 13 a 16 hs y de 18 a 20 hs.

Requisitos: DNI, original y fotocopia del título secundario, partida de nacimiento y certificado que acredite conocimientos de la lengua portuguesa.  


Para más información dirigirse a http://ieslvf.caba.infd.edu.ar/sitio/ o consultar telefónicamente al 4322-3992.

19 may. 2017

Apertura de las inscripciones a los Masters a distancia de la Universidad de Rouen en Ciencias del lenguaje y Francés Lengua Extranjera (Emb Francia - IES LV JRF)

La Embajada de Francia anuncia la Apertura de las inscripciones a los Masters a distancia de la Universidad de Rouen en Ciencias del lenguaje y Francés lengua extranjera con la coordinación en Argentina del IES en LV Juan R. Fernández (CABA).

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Présentation du Master II à distance de l’Université de Rouen (France)

Comme tous les ans, l’I.E.S. en Lenguas Vivas “Juan R. Fernández” lance un appel à inscription pour le Master II à distance de l’Université de Rouen, selon la convention existant entre l’Université de Rouen et notre institut depuis plus de 15 ans.

Les intéressés pourront choisir entre deux spécialités :

(i) Master 2 Spécialité Recherche en Sciences du Langage ;
(ii) Master 2 FLE.

Vous trouverez ci-joint un descriptif de chacune de ces deux formations. Il faut souligner que, même si chacun des descriptifs évoque, pour la recherche, des thématiques assez proches, les objectifs diffèrent.

Le M2 Recherche en Sciences du Langage vise à renforcer les connaissances théoriques et scientifiques des étudiants afin de les former dans les domaines de la linguistique théorique et descriptive, de la politique linguistique et de la gestion du plurilinguisme, de la didactique du français et de l’acquisition des langues. Une telle formation aboutit à la présentation d’un mémoire de recherche, travail emblématique qui valide les capacités rédactionnelles, l’esprit de synthèse et le sens critique du chercheur en formation ainsi que son autonomie et sa créativité.

Avec cet objectif, le dossier de candidature doit être accompagné d’un projet de recherche qui devra faire état d’une problématique et d’une hypothèse de recherche. Le projet devra être rédigé sur deux à trois pages, suivies d’une bibliographie indicative. Il doit donner au Conseil de Master tous les éléments permettant d’évaluer son intérêt et sa faisabilité.

Le M2 FLE vise à produire des connaissances nouvelles dans les domaines didactiques et culturels et à former des spécialistes (i) de la didactique du français langue étrangère et langue seconde et (ii) de la coopération linguistique, culturelle et éducative. Pour le dossier de candidature, les intéressés devront présenter un projet professionnel c'est-à-dire une proposition de recherche-action liée à un terrain intéressant directement la promotion et la diffusion du FLE/S. Ce terrain pourra être abordé soit d’un point de vue pédagogique (il s’agira alors d’une question didactique), soit d’un point de vue culturel, éducatif ou linguistique (il s’agira alors d’une question relevant le plus souvent d’une politique générale menée par une institution, un organisme ou un établissement : politique culturelle, politique d’aménagement linguistique, etc.). Le projet devra faire état d’une orientation de recherche et d’un travail sur le terrain. Le projet, rédigé sur une page, doit en outre donner au conseil de Master les éléments permettant d’évaluer son intérêt et sa faisabilité.

Dans les deux cas (M2 Recherche SDL ou M2 FLE), la faisabilité du projet sera d’autant plus grande que l’orientation retenue correspondra à une des thématiques de recherche de l’un des enseignants du conseil de Master.

Il faut compter qu’un Master II se prépare sur un an. Les réinscriptions pour une deuxième année d’études ne sont pas automatiques (Lire les brochures envoyées ci-joint). C’est pourquoi il faut prendre contact avec le directeur de recherche dès le début afin d’orienter le travail sur le mémoire (cadre théorique, corpus, etc.) lors des premiers mois. C’est le directeur de recherche qui, en fonction des progrès du travail, autorisera, éventuellement, un redoublement.

Les soutenances de Master II ont lieu à Buenos Aires, soit lors de la mission annuelle, soit par visio-conférence (date à convenir avec le directeur de recherche).

La thématique abordée peut concerner des phénomènes linguistiques ou sociolinguistiques du pays d’origine du candidat. Cependant, le développement total de la formation (cours, échanges, examens, rédaction du mémoire, soutenance) doit se faire en français.

(1) Inscription :

Toutes les inscriptions seront, désormais, effectuées en ligne par chaque candidat, à titre personnel. Les intéressés devront suivre la procédure électronique dont le cheminement est indiqué dans le document de présentation du Master FLE et l’instructif « Préinscription et dossier validation » :
- Se rendre sur le site www.univ-rouen.fr
- Aller sur Pré-inscriptions
- Accéder à la plateforme eCandidat
- Créer un compte et candidater
- Déposer les pièces justificatives en ligne (il faudra donc avoir numérisé certains documents sur papier)
N’oubliez pas de « transmettre votre candidature » pour qu’elle soit prise en compte.
Une commission de validation de l’Université de Rouen effectuera l’évaluation des dossiers d’inscription présentés.

Une précision importante : L’Université offre une formation de Master présentée comme comprenant Master 1 et Master 2.
Le Master 1 couvre les semestres 1 et 2, le Master 2 les semestres 3 et 4. Étant donné le lien qui unit l’Université de Rouen et l’IES en Lenguas Vivas « Juan R. Fernández », les étudiants argentins auront le choix de se présenter soit en M1 (un total de 4 semestres, c’est-à-dire deux années d’études) soit en M2 (deux semestres, autrement dit une année universitaire, comme jusqu’en 2016) selon leur projet professionnel. Dans les deux cas, il faudra simplement suivre la procédure électronique sur le site de l'université.
Autre nouveauté pour le Master en Sciences du Langage : Pour ceux qui feraient le M1, un stage professionnel de 12 heures est prévu dans le cadre de l’UE 7 (semestre 2 du M1). La procédure administrative ne pose pas de difficultés : il faut simplement que les étudiants qui le souhaitent prennent contact avec les responsables du master SLD, leur directeur de recherche ainsi qu'avec le responsable de la structure d'accueil pour établir une convention en cohérence avec le projet de recherche/pro.

Pour un meilleur suivi du parcours de chaque étudiant, dans le cadre de l’accord entre l’UR et l’IES en Lenguas Vivas, et en vue d’assurer la confection de la grille des examens ainsi que du chronogramme de la mission annuelle, prière d’informer de votre inscription Patricia C. Hernández (patrindez@yahoo.fr). Cela permettra aussi de vérifier la liste des inscrits auprès du service d’enseignement à distance de l’UR.

(2) Chronogramme :

(i) Inscriptions
Les inscriptions doivent être effectuées avant les réunions des commissions de validation.
Les prochaines commissions de validation auront lieu :
-Le 29 mai
-Le 3 juillet
-Le 18 septembre
Au-delà de cette dernière date plus aucun dossier de validation ne sera accepté.

(ii) Mission d’un professeur de l’Université de Rouen
Entre juin et novembre 2017 (date a confirmer) : Mission d’un professeur de l’Université de Rouen. Pendant son séjour, le professeur aura des entretiens personnels avec les inscrits. Les entretiens ainsi que le contact ultérieur avec le directeur de recherche sont en français.

(iii) Examens
Il y a deux sessions d’examen pour le M2, en janvier et en mai de chaque année.
Janvier 2018 (deuxième ou troisième semaine): Première session d’examens.
Mai 2018 (deuxième ou troisième semaine): Deuxième session d’examens.
Les examens ont lieu à Buenos Aires, dans les bureaux de l’Institut Français d’Argentine (Basavilbaso 1253, C.A.B.A.).
Il s’agit d’examens écrits en français (manuscrits), rédigés sur place. Ils ont lieu de lundi à vendredi selon un chronogramme à définir. Pour pouvoir assurer un maximum de matières, les épreuves ont lieu le matin (de 10 h à 12 h) et l’après-midi (de 14 h à 16 h). Le temps imparti pour chaque épreuve est donc de deux heures.

(iv) Soutenance
Les soutenances de Master II auront lieu, au plus tard, en septembre 2018 à Buenos Aires, soit lors de la mission annuelle, soit par visio-conférence (date à convenir avec le directeur de recherche).

Merci d’assurer une large diffusion à cette information.

Pour un complément d’information, écrire à :
Patricia C. Hernández