Organiza: Departamento
de Educación UCA
31 de julio
al 16 de agosto
Lugar: Av.
Alicia Moreau de Justo 1500, primer piso, oficina 154, CABA
Idiomas: Inglés,
Castellano
Destinatarios:
Especialistas docentes, directivos, funcionarios abocados a la formación y
carrera docente
Visita Académica de la Prof. Mary E. Diez,
PhD
Desafíos de
la formación y la práctica docente: aptitudes, desempeño y evaluación
Decana,
Escuela de Educación, Universidad Alverno, EEUU
Jueves 26 de
julio al lunes 20 de agosto de 2012, Buenos Aires, Argentina
Traducción
simultánea al español de todas las actividades
Presentación e importancia
El
Departamento de Educación (UCA) junto con instituciones aliadas organiza esta
visita académica abierta porque reconoce que la clave para renovar la educación
argentina está en desarrollar cooperativamente nuevas propuestas destinadas a
colaborar con la mejora de la formación y la práctica de los docentes. Con el
ánimo de renovar nuestro trabajo se presenta un nuevo enfoque de la formación y
la carrera docente anclado en una tradición humanista, en la educación de las
dimensiones y aptitudes del docente, en la justicia social y en un modelo que
promueve que sus estudiantes y docentes realicen procesos de evaluación reflexivos
e integrados en el aprendizaje. La Escuela de Educación de la Universidad
Alverno, reconocida en los Estados Unidos, lleva más de tres décadas poniendo
en práctica y perfeccionando este enfoque y sus docentes registran logros en
instituciones educativas de muy diverso tipo.
Mary E. Diez,
PhD, actualmente Decana de la Escuela de Educación de la Universidad Alverno
(Milwaukee, Wisconsin), reúne la experiencia y la investigación necesarias para
acercar este enfoque a la realidad Argentina. Su presencia permitirá a
investigadores, funcionarios, directores y formadores de docentes acceder a una
experiencia novedosa y comenzar un trabajo en red de investigación y
profundización en torno a estos temas.
Actividades
Curso de
posgrado abierto y acreditable: Diseñando la formación docente según el enfoque
basado en aptitudes (ability-based curriculum)
Fechas y
horarios: lunes 6 a viernes 10 de agosto, de 9.00 a 13.30 hs.
(Consultar
Programa del curso anexo)
Contenido: El curso
introducirá a los participantes en el enfoque de la formación basada en
aptitudes (ability-based education) de manera tanto teórica como práctica. El
curso permitirá realizar preguntas, así como también cuestionamientos sobre
cómo aplicar este nuevo enfoque a las situaciones particulares de los
participantes. Los temas a tratar serán: Principios de la formación basada en
aptitudes y la evaluación de desempeño; Formación Docente basada en aptitudes;
Desarrollando un sistema de evaluación; Trabajar con resultados de un curso;
Diseño de la evaluación; Otros tipos de evaluación para la formación docente;
Evaluación de las cualidades del docente (teacher dispositions); Construyendo
una cultura que apoye la formación docente basada en aptitudes.
Destinatarios:
graduados de nivel superior, estudiantes de posgrado, profesores de nivel
superior, investigadores y directivos de Profesorados.
Modalidades
de participación: cursada con o sin evaluación final.
Certificado:
se otorgarán según el tipo de participación. Como curso de posgrado es
acreditable para especializaciones, maestrías y doctorados (40 horas).
Lugar: Aula a
definir del Edificio San Alberto Magno, Campus Puerto Madero, UCA, Avenida
Alicia Moreau de Justo 1500, Ciudad de Buenos Aires, Argentina.
Arancel: $
1.500 o US$ 350. Se ofrecen becas parciales o totales con justificación y
financiadas por instituciones auspiciantes.
Otras
actividades (a confirmar fecha y lugar)
- Encuentros
con investigadores, especialistas y académicos: “Formación docente basada en
aptitudes (ability-based curriculum): conceptualizando, desarrollando y
documentando la práctica docente”, martes 31 de julio de 10.00 a 13.00 en la
sede de la OEI.
- Encuentros
con directivos y docentes de Profesorados: “Temas claves en la preparación y en
el desarrollo docente”, jueves 2 de agosto por la mañana y “Estándares para la
formación docente y el perfeccionamiento continuo”, viernes 3 de agosto por la
mañana.
- Encuentro
con directivos y superiores de instituciones educativas confesionales y con
compromiso social: “La formación basada en aptitudes (ability-based education):
un ejemplo de justicia social”, miércoles 8 de agosto de 15.00 a 18.00hs.
- Encuentro
con políticos y funcionarios de las Direcciones de Formación Docente provinciales:
“Políticas de apoyo a la formación docente efectiva”, a confirmar.
- Conferencia
Abierta: “Educar: una práctica moral. La profesión docente en el siglo XXI”,
lunes 13 de agosto a las 18 hs.
- Taller de
profundización y diseño local: “Construyendo un modelo de formación docente
basado en aptitudes en Argentina”, lunes 13 de agosto por la mañana.
-
Participación en: XI Jornada de Didáctica de la Educación Superior: “Hacia una
Formación Docente de calidad”, Conferencia inaugural: “Desarrollo de competencias
en la formación docente: estrategias y evaluación”, jueves 16 de agosto por la
mañana.
Trayectoria
de la especialista invitada
Mary E. Diez,
PhD es una de las especialistas más destacadas en el nuevo enfoque de educación
basada en aptitudes (ability-based curriculum) para la formación docente y en
el desarrollo de estrategias de acompañamiento docente a lo largo de su
carrera. Es miembro de la Junta Evaluadora del Consejo Nacional de Acreditación
de la Formación Docente y de la Asociación Americana de “Colleges” para la
Formación Docente. Ha participado en numerosos programas e investigaciones en
torno de los problemas y desafíos de la formación y la carrera docente y ha
brindado cursos y talleres para trasmitir las experiencias del enfoque, que es
abierto e inclusivo. Ha sido premiada en distintas ocasiones por sus
investigaciones y publicaciones.
Organiza:
Departamento de Educación (UCA)
Patrocina:
Comisión Fulbright Argentina
Coorganizadores
y auspiciantes (entre otros): Organización de Estados Iberoamericanos para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI Argentina), Dirección General de
Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Ministerio de Educación
del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Fundación Luminis, Fundación OSDE,
Banco Galicia, Fundación Bunge y Born, Pearson Educación, Fundación La Nación,
Grupo de Fundaciones y Empresas, Consejo Superior de Educación Católica
(CONSUDEC), Junta Coordinadora de Asociaciones de la Enseñanza Privada
(COORDIEP), Vicaría Episcopal de Educación de la Arquidiócesis de Buenos Aires,
Asociación de Instituciones de Educación Superior (AIES), Fundación Nuestra
Señora de la Merced.
Informes e
inscripción
ProSEd,
Departamento de Educación, UCA
Secretaria
Ejecutiva de la Visita: Lic. Magdalena Cardoner
Horarios de
atención: lunes a viernes de 10 a 13 y de 15 a 18.
Tel. y Fax:
(+54 11) 4349 0200 int. 1155.
Directora del
Departamento de Educación (UCA): Mag. Gabriela Azar
Coordinador
General de la Visita: Lic. Carlos H. Torrendell
Coordinadora
del ProSEd: Lic. Monserrat Barreto
Hay
actividades gratuitas y aranceladas
Entradas
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