2 nov 2012

Talleres para docentes de idiomas, Noviembre-Diciembre 2012, Prof. Dayna House (D.O.L.E. - Embajada EEUU)

Estimados colegas,

Al pie encontrarán información sobre los talleres del mes de noviembre y diciembre de 2012 que dictará Dayna House, Senior English Language Fellow del Departamento de Estado de EEUU, quien durante 2012 se desempeña en nuestra Dirección brindando sesiones sobre metodología de la enseñanza para docentes de idiomas.

Les recordamos que además de los talleres mensuales, docentes de todos los Niveles  y/o estudiantes de Profesorado de establecimientos de gestión estatal de CABA pueden solicitar el dictado de uno o más talleres en su Institución (ver detalles en Nota al pie).   

Saludos cordiales,

Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras
Ministerio de Educación, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Esmeralda 55 Piso 11º
C1035ABA Ciudad de Buenos Aires
Telefax: 4339-1869
E-mail: idiomas@buenosaires.gob.ar

Web - Boletín - Blog
Contacto Difusión: politicalinguisticagcba@gmail.com
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TALLERES MENSUALES NOVIEMBRE - DICIEMBRE

Organiza: 
Dirección Operativa de Lenguas Extranjeras, dependiente de la 
Dirección General de Planeamiento Educativo 
Ministerio de Educación, Ciudad Autónoma de Buenos Aires 

Con el apoyo de la Embajada de EEUU, Buenos Aires 

A cargo de: Dayna House, Senior English Language Fellow del Departamento de Estado de EEUU 

Destinatarios: Docentes y estudiantes de Profesorados de TODAS LAS LENGUAS. Los talleres son dictados en IDIOMA INGLÉS.

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Taller: MAKING READING COMMUNICATIVE

Resumen: “Reading is an important part of language learning. Reading can become a productive skill rather than a passive activity. This workshop focuses on making reading interesting, fun and communicative.”

*** Lunes 5 de noviembre, 10:30 a 12:00 hs, Escuela N° 18 D.E. 20 “República de Corea”, Murguiondo 76, Barrio: Liniers, C.A.B.A.

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Taller: ADAPTING THE ENGLISH TEXTBOOK TO YOUR STUDENTS’ NEEDS

Resumen: “Why should individual teachers reinvent activities when publishers have already developed appropriate instructional sequences, lesson designs, and activities for each subject? Textbooks are designed so that the format of all lessons is the same. This uniformity makes textbooks easier to write and easier to teach from, but it can also lead to boredom as the same sequence of activities is followed day after day. This also means that the design of the textbook is "one size fits all." the materials are designed to appeal to the same "generic" student interests. Teachers know that a single set of materials cannot meet all the needs and interests of all their students. Use the texts, but supplement and adapt them to the needs of your students; this builds confidence.”

*** Jueves 15 de noviembre, 18:00 - 20:00, Escuela Normal Superior N° 1 en Lenguas Vivas “Pte Roque Saenz Peña”, Av. Córdoba 1951, Salón  Máxima Lupo, Planta Baja, C.A.B.A.

*** Viernes 14 de diciembre, 10.30 - 12 hs, Dirección General de Planeamiento Educativo, Ministerio de Educación, Esmeralda 55 Piso 10°, C.A.B.A.

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Taller: CLASSROOM MANAGEMENT. TEACHING STUDENTS WITH LEARNING DISORDERS

Resumen: “Social dynamics and factors that facilitate classroom management and motivate students. Learn about activities that foster confidence between teacher and students in the English class. What are the causes of learning disorders and how to deal with students with ADD.”

*** Miércoles 21 de noviembre, 13:30 - 15:00, Escuela 14 D.E. 12 Enrique Parker, Condarco 1129 (y Gaona), C.A.B.A.

*** Martes 27 de noviembre, 18:00 - 20:00, Escuela Normal Superior N° 1 en Lenguas Vivas “Pte Roque Saenz Peña”, Av. Córdoba 1951, Salón  Máxima Lupo, Planta Baja, C.A.B.A.

*** Lunes 3 de diciembre,  9 - 11 hs, Escuela 23 D.E. 19, Avda Cruz y Varela, C.A.B.A.

*** Martes 4 de diciembre, 14 - 16 hs, Escuela 8 D.E. 21, Rucci 3961, C.A.B.A.

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Taller: USING AND CREATING YOUR OWN JAZZ CHANTS

Resumen: “Jazz Chants help non-native speakers get the "feel" of American English. Students learn stress, rhythm and intonation patterns by following along with these catchy tunes. It's an effective and enjoyable way to learn and they can be a great help in your classroom as it will give you the sense of jazz, timing and fun as you practice them together.”

*** Lunes 10 de diciembre, 10.30 - 12 hs, Dirección General de Planeamiento Educativo, Ministerio de Educación, Esmeralda 55 Piso 10°, C.A.B.A.  CANCELADO

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Taller: ENERGIZING THE EFL CLASSROOM THROUGH INTERNET ACTIVITIES

Resumen: “Keeping students interested and engaged is a daily challenge for EFL teachers. One of the advantages of the Internet is that it provides new possibilities for assisting teachers to successfully meet this challenge. Internet-based activities can potentially energize the ESL/EFL classroom if the teacher set clear goals and strategies for the activities. Activities of different kinds offer new, interesting ways for students to practice and sharpen their English skills as well as help ensure that students' interest is retained and that they get maximum value from these opportunities.”

*** Miércoles 12 de diciembre, 10.30 - 12 hs, Dirección General de Planeamiento Educativo, Ministerio de Educación, Esmeralda 55 Piso 10°, C.A.B.A. CANCELADO

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RECORDATORIO - TALLERES A PEDIDO
Docentes de idiomas del sistema estatal de todos los Niveles de la C.A.B.A. tienen la posibilidad de solicitar el dictado de un taller/es dictado/s por la Senior English Language Fellow Dayna House en su propio establecimiento, reuniendo a un grupo de colegas docentes o estudiantes de Profesorado del mismo u otros establecimientos de gestión estatal de la CABA. Pueden completar el formulario de solicitud de taller en el enlace disponible en barra lateral de nuestro Blog http://politicalinguisticagcba.blogspot.com.ar/ (sección "Solicitudes")

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Se otorgan constancias de asistencia
ACTIVIDAD GRATUITA con inscripción previa 
VACANTES LIMITADAS

INSCRIPCIÓN


Información Embajada EEUU para profesores de Inglés

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